【单选题】【消耗次数：1】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与儿童的发展水平相当，保持在（ ）中
①
最近发展区
②
近景目标区
③
远景目标区
④
最近目标区
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【简答题】
什么是最近发展区？
【单选题】
维果斯基的最近发展区指的是( )。
①
学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
②
学生独立解决问题的水平
③
学生最近达到的解决问题的水平
④
学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
【单选题】
维果茨基的“最近发展区”意指（ ）。
①
最新达到的解决问题水平
②
超出目前的解决问题水平
③
正处于掌握边缘的解决问题水平
④
需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
随机题目
【单选题】
关于非突触性化学传递的叙述，错误的是
①
结构基础为曲张体
②
曲张体与效应细胞形成突触联系
③
中枢和外周神经系统内都有该传递方式的存在
④
单胺类神经纤维都能进行非突触性化学传递
⑤
传递时间较长
【单选题】
对牵张反射的叙述，下列哪一项是错误的
①
感受器是肌梭
②
基本中枢位于脊髓
③
是维持姿势的基本反射
④
脊髓被横断后，牵张反射永远消失
⑤
反射引起的是受牵拉的同一块肌肉收缩
【单选题】
肌梭的传入冲动增加时
①
兴奋支配同一肌肉的α运动神经元
②
抑制支配同一肌肉的α运动神经元
③
抑制支配同一肌肉的γ运动神经元
④
对支配其他关节肌肉的α运动神经元起兴奋作用
⑤
抑制闰绍细胞的作用