【单选题】【消耗次数:1】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相当
儿童的发展水平
课程的发展水平
目标的发展水平
教育内容的发展水平
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【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与儿童的发展水平相当,保持在( )中
①  最近发展区
②  近景目标区
③  远景目标区
④  最近目标区
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相近
①  儿童的发展先后
②  儿童的发展程序
③  儿童的发展能力
④  儿童知识的发展
【单选题】 维果茨基认为,儿童现有发展水平与可能发展水平之间的差异称作( )。
①  最远发展区
②  最近发展区
③  临时发展区
④  目标发展区
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与个体和群体儿童的( ) 相符合
①  情感
②  需要
③  能力
④  知识
【判断题】 基础教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。()
① 
② 
【单选题】 儿童的实际发展水平与潜在发展水平之间的这个区域被称为
①  实际发展区
②  潜在发展区
③  过渡发展区
④  最近发展区
【简答题】 经济发展水平制约着教育的发展__[填空1]_______、__[填空2]_______、水平。
【单选题】 ()发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。
①  学前教育
②  义务教育
③  基础教育
④  高等教育
【判断题】 用水平法计算的平均发展速度只取决于最初发展水平和最末发展水平,与中间各期发展水平无关。
①  正确
②  错误
【单选题】 习近平总书记强调,教育强则国家强,()发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。
①  基础教育
②  义务教育
③  高等教育
④  学前教育
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【单选题】 国外子银行与其在国内母行之间的关系是( )
①  控股与被控股关系
②  财务独立
③  总分行关系
④  不相关
【单选题】 商业银行个人信贷信用等级评估的基本方法是( )。
①  5C
②  5P
③  5S
④  5A
【单选题】 外汇互换交易主要包括货币互换和( )
①  利率互换
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④  产品互换
【单选题】 根据信用证有无开证行以外的银行保兑,分为( )和不保兑信用证
①  远期信用证
②  保兑信用证
③  循环信用证
④  对开信用证
【单选题】 银行驻国外代表处(非分行)的职能不包括
①  扩大声誉
②  公开营业
③  调查信息
④  宣传政策
【单选题】 在()期权中,买卖双方只能在到期日这一天行使交割。
①  欧式期权
②  美式期权
③  买入看涨期权
④  卖出看跌期权
【单选题】 期权的卖方预测到未来利率上升,他会()
①  买入看涨期权
②  买入看跌期权
③  卖出看涨期权
④  卖出看跌期权
【单选题】 外汇期货交易的合约是
①  口头协议
②  标准化合约
③  非标准化合约
④  信用交易
【单选题】 货币互换业务属于( )
①  资产业务
②  结算业务
③  表外业务
④  负债业务
【单选题】 银团贷款按贷款人与借款人的关系可分为直接银团贷款和( )
①  间接银团贷款
②  定期贷款
③  循环贷款
④  备用信用证担保贷款