【单选题】【消耗次数:1】
以下哪种不能运用行为目标的方式表述( )
知识的传授
技能的传授
行为习惯的训练
兴趣的培养
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【判断题】 组织培训是在培养能力的前提下传授知识,在传授知识的基础上开发能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 行为目标使目标的表述不具有哪种特性( )
①  精确性
②  具体性
③  可操作性
④  系统性
【单选题】 ( )是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。
①  健康教育
②  保健教育
③  卫生教育
④  环境教育
【判断题】 幼儿的手工活动具有培养幼儿良好的行为习惯和发展动手能力的价值
①  正确
②  错误
【多选题】 《弟子规》中儿童良好的行为习惯包括()方面”。
①  洗脸
②  刷牙
③  如厕
④  穿衣
【单选题】 知识传授理念的代表人是()。
①  约翰·纽曼
②  洪堡
③  威斯康星
④  弗莱克斯纳
【判断题】 员工培训着重于传授适用于员工当前工作所需的知识、技能和态度。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师向儿童传授的知识、技能应该是正确的、可靠地,是符合客观规律的,是( )
①  直观性原则
②  思想性原则
③  趣味性原则
④  科学性原则
【单选题】 通过父母的教养方式,把价值观念、行为方式、态度体系及( )、期望等传授给儿童,促进学前儿童的发展
①  道德规范
②  人文规范
③  社会规范
④  学校准则
【判断题】 传统的教学形式强调教师向幼儿传授艺术知识和技能,往往忽视了幼儿的创造性。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 某待估设备重置成本为27万元,经查阅,已使用4年,评估人员经分析后确定该设备尚可使用5年,那么它的实体性贬值额为( )。
①  10万元
②  12万元
③  15万元
④  18万元
【判断题】 运用市场途径评估时,为了减少评估人员的工作量,一般只要求选择一个参照物。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产的功能性贬值是由于新技术的发展,从而导致旧资产相对能力不足而贬值。
①  正确
②  错误
【判断题】 折现率与本金化率从本质上讲是没有区别的。
①  正确
②  错误
【判断题】 采用市场法评估资产价值时,可以作为参照物的资产应该是与被评资产相同或者类似的资产。
①  正确
②  错误
【判断题】 在任何时候评估资产价值都需要估算资产的经济性贬值。
①  正确
②  错误
【多选题】 资产评估中不能采用会计学中的折旧年限来估算成新率是因为( )。
①  会计学中的折旧年限是按照折旧政策确定的,而成新率反映了资产实际的新旧程度
②  会计学中的折旧年限是对某一类资产作出的会计处理的统一标准,对同一类资产具有普遍性和同一性,而资产评估中的成新率则具有特殊性和个别性
③  会计学中修理费的增加不影响折旧年限,而资产评估中的修理费的增加要影响资产的成新率
④  会计学中的折旧年限未考虑同一类资产中个别资产之间在使用频率、保养和维护等方面的差异
【多选题】 价格指数调整法通常是用于( )的机器设备的重置成本估测。
①  技术进步速度不快
②  技术进步因素对设备价格影响不大
③  技术进步因素对设备价格影响很大
④  单位价值较小的自制设备
【单选题】 收益法是指通过估测被评估资产( )收益的现值来判断资产价值的各种评估方法的总称。
①  过去
②  现在
③  实际
④  未来预期
【单选题】 超额投资成本造成的功能性贬值为( )。
①  更新重置成本—复原重置成本
②  复原重置成本—更新重置成本
③  重置成本—历史成本
④  历史成本—重置成本