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【单选题】【消耗次数：1】
行为主义认为，教学是( )的过程
① 刺激-强化-反应
② 强化-刺激-反应
③ 反应-强化-刺激
④ 刺激-反应-强化
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相关题目
【单选题】 （ ）又称“刺激→反应”策略。
①  试探性人员推销策略
②  针对性人员推销策略
③  诱导性人员推销策略
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【多选题】 根据强化对行为反应的作用，一般把强化分为（）。
①  正强化
②  负强化
③  零强化
④  惩罚
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【单选题】 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（ ）。
①  刺激泛化
②  刺激比较
③  刺激分化
④  行为强化
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【单选题】 在刺激－反应的联结过程中伴随满意刺激，可以提高反应发生的概率，这一现象是（　　）
①  A、强化
②  B、消退
③  C、分化
④  D、泛化
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【单选题】 ( )强调刺激与反应之间的关系。
①  行为主义
②  社会学习理论
③  相互作用取向
④  生物取向
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【单选题】 当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加，这种刺激就是（ ）。
①  正强化
②  负强化
③  惩罚
④  消退
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【判断题】 条件反射的建立需要条件刺激与非条件刺激多次结合，即条件刺激的强化。
①  正确
②  错误
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【判断题】 阳性强化法给症状反应惩罚，积极反应奖励。
①  正确
②  错误
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【判断题】 练习是同一刺激——反应的重复。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 练习是同一刺激―反应的重复。
①  正确
②  错误
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【判断题】 情绪是对外界刺激的反应，同样的刺激，人的情绪反应却不一定相同
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 横波和面波（L波）之间的波速关系为（）
①  VPVSVL
②  VSVPVL
③  VLVPVS
④  VPVLVS
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【单选题】 地震烈度主要根据下列哪些指标来评定（）
①  地震震源释放出的能量的大小
②  地震时地面运动速度和加速度的大小
③  地震时大多数房屋的震害程度、人的感觉以及其他现象
④  地震时震级大小、震源深度、震中距、该地区的土质条件和地形地貌
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【单选题】 土质条件对地震反应谱的影响很大，土质越松软，加速度谱曲线表现为（）
①  谱曲线峰值右移
②  谱曲线峰值左移
③  谱曲线峰值增大
④  谱曲线峰值降低
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【单选题】 下述对液化土的判别的表述中，（）是不正确的。
①  液化判别的对象是饱和砂土和饱和粉土
②  一般情况下6度烈度区可不进行液化判别
③  6度烈度区的对液化敏感的乙类建筑可按7度的要求进行液化判别
④  8度烈度区的对液化敏感的乙类建筑可按9度的要求进行液化判别
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【判断题】 地下建筑施工时应尽可能不留或少留施工缝，尤其不得留水平施工缝。
①  正确
②  错误
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【判断题】 集水井降水适合降水深度较大，止水措施有限或土层为细砂，粉砂或软土场地。
①  正确
②  错误
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【判断题】 无内支撑支护的土壁可垂直向下开挖，在地下结构完成后，基坑回填土方工作量小。
①  正确
②  错误
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【判断题】 当起重机起重臂长度一定时，随着仰角的增大，起重量和起重高度的减小，而回转半径增加；
①  正确
②  错误
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【判断题】 环形及U形布置适用于大面积基坑，如采用U形布置，则井点管不封闭的一段应在地下水的上游方向。
①  正确
②  错误
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【判断题】 灌注桩后注浆注浆顺序：非饱和土，先桩侧后桩端；饱和土，先桩端后桩侧。
①  正确
②  错误
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