如果孩子问一些名称、概念时，教师应该怎么做( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 引导思考

② 鼓励探索

③ 直接回答

④ 启发联想

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相关题目

【单选题】对于比较难和孩子解释清楚的问题，我们应该怎么做( )

① 启发联想

② 鼓励探索

③ 引导思考

④ 留下期待

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【多选题】老员工如果进入倦怠期，应该怎么做？

① 懒懒散散

② 参与行业培训

③ 重新定位职业方向

④ 细化工作目标

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【单选题】有人在您面前吸烟您应该怎么做？

① A.听之任之

② B.自己躲开

③ C.开窗通风

④ D.劝阻吸烟者

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【多选题】如果因为某些因素找不到自己喜欢的工作，我们不应该怎么做

① 认真工作，调整心态

② 辞职，面试，碰壁，然后再次面试

③ 用认真平和的心态来面对自己的职位，并学会在工作中找到职业的幸福感

④ 在公司混日子，时刻有着被开除的危险

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【单选题】 VTE高危患者如同时存在药物和机械预防禁忌时应该怎么做？

① 告知患者及其家属血栓风险

② 留存告知凭证

③ 加强彩超筛查，加强VTE相关的病情观察

④ 及时邀请专科医生会诊

⑤ 以上均是

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【多选题】向先进人物学习，我们青少年应该怎么做().

① A.思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命

② B.心理品质方面：从身边小事做起，努力造就良好的心理品质和健康的人格

③ C.遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严

④ D.学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量

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【多选题】在Dreamweaver中,中文输入时欲键入空格应该怎么做？

① 在编辑窗口直接输入一个半角空格

② 代码中输入“”

③ 在编辑窗口输入一个全角空格

④ 在编辑窗口输入两次空格

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【单选题】学会自律应怎么做（）

① 培养守时习惯

② 以上选项全部正确

③ 摒弃不良习惯

④ 从指定工作计划做起

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【单选题】 “五位一体”建设中的（ “ ” ）要素回答的是“怎么做”的问题。

① A制度

② B职责

③ C标准

④ D流程

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【判断题】计划的前言部分要回答的是“做什么”和“怎么做”的问题。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】治疗吐舌习惯的首选方法（）

① 舌习惯矫正器

② 心理疏导

③ 前庭盾

④ 肌功能训练

⑤ 矫治器

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【单选题】乳牙拔除的禁忌证（）

① 血液病

② 内分泌疾病

③ 严重心功能不全

④ 根尖周有急性炎症

⑤ 以上均是

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【单选题】拔除松动的乳牙时最好用（）

① 浸润麻醉

② 阻滞麻醉

③ 表面麻醉

④ 吸入麻醉

⑤ 针麻

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【单选题】乳牙拔除的指征是（）。

① 根分叉部X线透射区，牙根吸收未超过1／3

② 外伤根尖1／3折断

③ 牙髓活力测定无反应

④ 根尖周脓肿，松动Ⅲ度

⑤ 根分叉病变，恒牙胚骨硬板未破坏

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【单选题】利多卡因用于表面麻醉，药物浓度是（）

① 0.1-0.2%

② 1-2%

③ 2-4%

④ 4-5%

⑤ 5-10%

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【单选题】阿替卡因起效时间一般是（）

① 1-2分钟

② 2-3分钟

③ 3-5分钟

④ 5-6分钟

⑤ 8-10分钟

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【单选题】术后（）可形成新生骨小梁

① 24h

② 2-4日

③ 4-7日

④ 3周

⑤ 4周

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【单选题】乳牙拔除时首要注意的是（）。

① 不要遗留残片

② 牙龈有无撕裂

③ 牙槽骨有无骨折

④ 保护恒牙胚

⑤ 牙槽窝内血凝块的保护

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【单选题】牙拔除术描述有误的是（）

① 拔牙前必须分离牙龈

② 拔除牙齿时都需同时使用摇动、扭转、牵引三种力

③ 常规嘱患者拔牙后咬棉卷止血不少于30分钟

④ 根尖周炎患牙拔除后需搔刮拔牙窝内肉芽组织

⑤ 拔牙后应检查拔除的牙齿是否完整

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【单选题】艾滋病患者口腔特征性表现为（）。

① 白念感染、疣状白斑、卡波济肉瘤

② 口腔溃疡、白念感染、口腔鳞癌

③ 白念感染、毛状白斑、血管瘤

④ 白念感染、毛状白斑、卡波济肉瘤

⑤ 贫血、口腔溃疡、坏死性龈炎

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