【单选题】【消耗次数:1】
下列选项中,讲述活动的重点是( )。
感知理解讲述对象
运用已有经验自由讲述
学习新的讲述经验
巩固和迁移新的讲述经验
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相关题目
【多选题】 教师在讲述活动中引进新的讲述经验,包括()。
①  讲述的思路
②  讲述的全面性
③  讲述的基本方式
④  讲述的具体内容
【多选题】 组织幼儿运用已有经验讲述的方式有( )。
①  幼儿集体讲述
②  幼儿与老师一起讲述
③  幼儿分小组讲述
④  幼儿个别交流讲述
【多选题】 巩固和迁移讲述经验的具体方法有()。
①  以更换角色的方式迁移
②  以添加角色的方式迁移
③  以更换场景的方式迁移
④  以补充情节的方式迁移
【单选题】 在讲述活动中,感知理解讲述对象的途径是( )。
①  观察
②  表述
③  倾听
④  情景表演
【单选题】 讲述活动中,感知理解讲述对象的观察主要是( )。
①  通过听觉的途径进行
②  通过触觉的途径进行
③  通过味觉的途径进行
④  通过视觉的途径进行
【单选题】 根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和( )。
①  叙事性讲述
②  描述性讲述
③  情景表演讲述
④  议论性讲述
【单选题】 讲述活动的最后一个步骤是( )。
①  运用已有经验自由讲述
②  感知理解讲述对象
③  学习新的讲述经验
④  巩固和迁移新的讲述经验
【多选题】 说明性讲述经验的特点有()。
①  客观
②  简洁
③  规范
④  准确
【单选题】 下面哪个内容不是讲述活动的基本结构( )。
①  感知理解讲述对象
②  运用已有经验自由讲述
③  学习新的讲述经验
④  教师引导幼儿大胆讲述
【单选题】 能有重点的讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容是( )的讲述目标。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
随机题目
【单选题】 大多数消费者只能根据个人好恶和()做出购买决策。
①  智慧
②  经验
③  感觉
④  能力
【单选题】 市场营销学第二次“革命”的标志是提出了()的观念。
①  以消费者为中心
②  以生产者为中心
③  市场营销组合
④  网络营销
【单选题】 市场营销的实质是:
①  刺激需求
②  需求管理
③  生产管理
④  销售管理
【单选题】 采用无差异性营销战略的最大优点是:
①  市场占有率高
②  成本的经济性
③  市场适应性强
④  需求满足程度高
【单选题】 认识需要是生产者用户购买决策的()。
①  终点
②  中间点
③  起点
④  中介点
【单选题】 市场增长率和相对市场占有率都较低的经营单位是()。
①  问号类
②  明星类
③  奶牛类
④  瘦狗类
【单选题】 ()是向企业及其竞争者提供生产经营所需资源的企业或个人。
①  供应商
②  中间商
③  广告商
④  经销商
【判断题】 一般来说,增加顾客购买的总价值和降低顾客购买的总成本都可以提高顾客的让渡价值。
①  正确
②  错误
【判断题】 从容型竞争者不对竞争者的任何攻击行为进行反击。
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者的需要与动机成正比,即需要越强烈,动机也越强烈。
①  正确
②  错误