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【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。
① 游戏
② 谈话
③ 社会性
④ 欣赏文学作品
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【单选题】 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听表述早期阅读和（ ）四个方面。
①  社会性
②  游戏
③  谈话
④  欣赏文学作品
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【单选题】 学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（ ）。
①  早期阅读
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④  双语教育
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①  正确
②  错误
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【多选题】 学前儿童语言教育的分类目标有（）。
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④  早期阅读行为的培养
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②  自由谈话
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④  直接谈话
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【多选题】 学前儿童语言教育活动目标包括（）两层含义。
①  各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标
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【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
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①  得鱼忘筌
②  得兔忘蹄
③  言可尽意
④  言不尽意
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【单选题】 庄子“道通为一”的美学观，与老子的什么观点是相通的？
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①  正确
②  错误
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【判断题】 123.《木兰诗》与《孔雀东南飞》被称为民间叙事诗的双璧。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 125.《琵琶行》是叙事诗。
①  正确
②  错误
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【判断题】 127.杜甫的《北征》是叙事诗。
①  正确
②  错误
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【判断题】 元稹和白居易的叙事诗代表了唐代叙事诗的最高成就。
①  正确
②  错误
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