【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童对规则的理解是( )。
①
能内化行为规则
②
自我为中心的
③
严格遵守的
④
有稳定的理解
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相关题目
【单选题】
“遵守规则”是学前教育课程内容中（）。
①
关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②
关于基本的活动方法的知识技能和经验
③
关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④
关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【多选题】
如何正确指导学前儿童理解词义（）？
①
让词和词所反映的事物同时出现
②
借助多种媒体为学前儿童提供词汇的直观信息
③
引导儿童联系上下文理解词义
④
结合已有经验理解词义
【简答题】
如何理解语法规则的递归性？
【多选题】
询问证人应当遵守的规则是 （ ）。
①
应当由侦查人员进行询问
②
一案有多个证人的应当分别进行询问
③
应当告知证人如实提供证言和有意作伪证应负的法律责任
④
只能就与案件有关的问题进行询问
⑤
应当制作笔录
随机题目
【单选题】
纳税人自产的应税消费品用于换取生产资料的，计算征收消费税的计税依据为（ ）。
①
纳税人同类应税消费品的最高销售价格
②
纳税人同类应税消费品的最低销售价格
③
纳税人同类应税消费品的平均销售价格
④
d、纳税人同类应税消费品的加权平均销售价格
【单选题】
下列有关票据特征的说法中，错误的是( )。
①
票据必须由持有人证明其取得票据的原因后才取得票据权利
②
票据上体现的权利性质是财产权而不是其他权利
③
票据上的一切票据权利义务必须严格依照票据记载的文义而定，文义之外的任何理由、事项均不得作为根据
④
票据权利的产生必须通过作成票据，是一种“设权证券”
【单选题】
决策需要在创造性和理性之间达到一定的平衡，属于理性决策的是（ ）。
①
冲破壁垒和阻碍
②
按照标准分析解决方案
③
思考不可思议的问题
④
提出不寻常的想法和解决方案
【多选题】
直线回归分析中
①
两个变量不是对等的关系
②
利用一个回归方程两个变量可以互相推算
③
根据回归系数可判定相关的方向
④
自变量是可控制量，因变量是随机的
⑤
对于没有明显关系的两变量求得两个回归方程
【多选题】
下列关于目标管理法说法正确的是（ ）。
①
目标管理法的结果已与观测
②
目标管理法适合对员工提建议
③
便于不同部门间绩效横向比较
④
目标管理法直接反映员工的工作内容
⑤
目标管理法适合对员工进行反馈和辅导