( )是人们对社会教育活动给幼儿身心发展带来变化的标准与要求的预期规定。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 幼儿教育目标

② 学前儿童教育目标

③ 儿童教育目标

④ 学前教育目标

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【多选题】学前儿童社会教育目标制定依据包括（）。

① 以《指南》和《纲要》为依据

② 以学前儿童的社会性发展水平为依据

③ 以一定的社会培养目标为依据

④ 以学前儿童社会教育学科的发展为依据

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的内在依据是( )。

① 家长的需要

② 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

③ 社会发展的需要

④ 学前儿童发展的规律与需要

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的外在依据是( )。

① 社会发展的需要

② 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

③ 家长的需要

④ 学前儿童发展的规律与需要

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【多选题】学前儿童社会教育目标从宏观至微观包含（）。

① 活动目标

② 年龄阶段目标

③ 社会教育总目标

④ 班级目标

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的依据，不包括（）。

① 学前儿童发展的规律与需要

② 家长的需要

③ 社会发展的需要

④ 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

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【多选题】在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据（）？

① 学前儿童的社会性发展水平

② 二定的社会培养目标

③ 学前儿童社会教育学科的发展

④ 幼儿园教育指导纲要

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育教学活动目标的结构。

① 能力

② 结果

③ 情感

④ 知识

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。

① 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

② 家长的需要

③ 社会发展的需要

④ 学前儿童发展的规律与需要

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【多选题】学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容？（）

① 认知目标

② 情感目标

③ 能力目标和技能目标

④ 年龄目标

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【单选题】学前儿童社会教育的总目标，不包括( )。

① 能主动地参与各项活动，有信心

② 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

③ 以儿童为本的价值取向

④ 理解并遵守日常生活中基本的社会规则

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【多选题】正始时期嵇康才华的具体方面包括？

① 散文

② 诗歌

③ 玄学

④ 音乐

⑤ 饮酒

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【多选题】下列作品用到比兴手法的是？

① 《弹歌》

② 《蒹葭》

③ 《喻老》

④ 《桃夭》

⑤ 《关雎》

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【多选题】太康时期的代表诗人有？

① 左思

② “三张”

③ “二陆”

④ “两潘”

⑤ 顾荣

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【多选题】柳宗元散文的成就主要表现于？

① 杂文

② 赠序文

③ 人物传记

④ .山水游记

⑤ 寓言

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【多选题】《古诗十九首》的主要内容有？

① 关注个体价值

② 袒露从政心理

③ 抒写羁旅之苦

④ 流露厌世情绪

⑤ 劳动者的苦难

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【多选题】中唐诗歌代表性的诗派有？

① 大历十才子

② 元白诗派

③ 长吉体

④ 韩孟诗派

⑤ “吴中四士”

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【多选题】下列属于陶渊明辞赋作品的有？

① 《洛神赋》

② 《感士不遇赋》

③ 《归去来兮辞》

④ 《三都赋》

⑤ 《闲情赋》

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【多选题】与《史记》相比，《汉书》在体例上的不同在于？

① 改“书”为“志”

② 省去世家

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【多选题】孟郊和贾岛诗歌创作的共同特点有？

① 以五律、七律为主

② 内容上“穷愁孤苦”

③ 有句无篇

④ 语言上瘦硬

⑤ 境界上比较窄小

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【多选题】 “建安风骨”主要是指建安文学？

① 批判社会黑暗面

② 慷慨苍凉

③ 梗概多气

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⑤ 悲伤离乱

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