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【单选题】【消耗次数:1】
货币市场的主要功能是调节短期资金融通,下列不属于货币市场的特点的是( )。
①
期限一般长于1年
②
期限短
③
交易目的是解决短期资金周转
④
金融工具有较强的“货币性”
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相关题目
【判断题】
货币市场是指以期限在1年以上的金融工具为媒介进行短期资金融通的市场。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在国际货币市场上经常交易的短期金融工具是( )。
①
股票
②
政府贷款
③
欧洲债券
④
国库券
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【单选题】
货币市场的主要功能是( )
①
短期资金融通
②
长期资金融通
③
套期保值
④
投机
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【单选题】
国际货币市场指非居民与非居民之间,进行期限为1年或1年以下的短期资金融通与借贷的场所或网络
①
对
②
错
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【判断题】
金融市场是指货币资金融通和金融工具交易的场所和行为的总和。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列金融市场类型中不属于货币市场的有()。
①
同业拆借市场
②
债券市场
③
回购协议市场
④
国库券市场
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【单选题】
货币市场的融资期限是( )。
①
一年以上
②
一年以下
③
不定期
④
长期
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【单选题】
小王购买了 l 万元的某货币市场基金,货币市场基金是指仅投资于货币市场工具的基金,以下不属于货币市场基金投资标的的是( )
①
1 年以内的大额存单
②
期限在 1 年以内的债券回购
③
可转换债券
④
剩余期限在 397 天以内的债券
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【单选题】
“货币市场有许多子市场,下面哪些不属于货币市场?
①
票据与贴现市场
②
银行间拆借市场
③
长期债券市场
④
回购市场
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【多选题】
货币市场(短期)基准利率主要包括
①
长期利率
②
短期优惠利率
③
隔夜同业拆借利率
④
国库券利率
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随机题目
【单选题】
《三字经》是()王应麟先生所作。
①
宋朝
②
唐朝
③
汉朝
④
明朝
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【单选题】
古罗马共和时代早期的学前教育以培养()为主要教育目的。
①
农夫-军人
②
雄辩家
③
政治家
④
商人
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【判断题】
我国最早的学校“庠”是在原始人群时期出现的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国最早的学校“庠”出现在()。
①
原始人群时期
②
原始社会末期
③
奴隶社会时期
④
以上说法都不对
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【判断题】
古希伯来人的教育中,宗教神学贯穿一切,其他的教育内容完全服从于宗教目的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
原始社会的儿童可以在一些宗教活动中学到知识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
古代东方国家希腊、巴比伦、印度和中国被称为“世界文明古国”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国古代家庭教育的内容在不同的家庭、不同的时代是有差异的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
古人强调对儿童及早施教会收到事半功倍的效果。
①
正确
②
错误
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【单选题】
古希腊幼儿教育以为城邦培养未来战士为主要教育目的的是()。
①
巴比伦
②
雅典
③
斯巴达
④
埃及
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