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【单选题】【消耗次数：1】
内部职业生涯目标不包括（ ）。
① 掌握新知识
② 提高心理素质和工作能力
③ 福利待遇
④ 取得工作成果
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相关题目
【单选题】 外部职业生涯目标不包括（ ）。
①  工作职务
②  工作内容
③  工作环境
④  处理与他人的关系
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【单选题】 确定职业生涯目标的秘诀不包括（ ）。
①  信息要充分
②  确定职业生涯目标的方法要合理
③  忽略问题，不考虑后果
④  有目标动机
⑤  判断优劣的标准要准确
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【判断题】 职业生涯及职业生涯规划就是找工作。（ ）
①  对
②  错
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【判断题】 职业生涯及职业生涯规划就是找工作。
①  对
②  错
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【判断题】 职业生涯及职业生涯规划就是找工作
①  对
②  错
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【单选题】 事业单位工作人员享受（ ）规定的福利待遇。
①  A 单位
②  B 市
③  C 省
④  D 国家
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【单选题】 职业生涯发展是指为达到（ ）的各种职业目标进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。
①  职业升迁
②  职业生涯规划
③  职业声望
④  职业薪酬
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【单选题】 职业生涯成功方向测评用于测评职业生涯发展方向的意愿，协助个人策划职业发展方向，更有效地发挥其职业心理优势，目前，人们取得共识的职业生涯成功的类型不包括（ ） 。
①  进取型
②  自由型
③  理想型
④  平衡型
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【单选题】 职业生涯规划不包括（ ）。
①  职业规划
②  生活规划
③  环境规划
④  自我规划
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【单选题】 成功职业生涯的标准不包括
①  为拥有自己的职业而自豪
②  愿意为自己的工作付出
③  感到充实而富足
④  获得最丰厚的工作回报
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随机题目
【判断题】 幼儿歌曲《火车开了》和《赛船》不适合做二拍旋律身体摇摆动作。
①  正确
②  错误
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【判断题】 语言节奏的朗诵既是拍感培养的入门材料，也是理解音乐中的节奏组成成分的入门材料，同时它陪伴幼儿节奏感发展的所有阶段。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在学前儿童阶段需要掌握的结构经验目标有：模仿句、重复句和喊答句。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童获得织体音乐经验包括有声舞蹈中的声音层次、身体打击乐中的声音层次、打击乐器演奏中的声音层次以及二声部歌唱中的声音层次。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童的节奏型经验不包括与拍子重音交叉的节奏型。
①  正确
②  错误
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【判断题】 曲式是音乐作品的结构形式，常用的有二段式、三段式、回旋曲式、变奏曲式、奏鸣曲式等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿嗓音状态表较自然，却不能音调比较准确的歌唱是因为：一、教师的音调不准；二、幼儿始终不能理解音的高低位置状况。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师必须把幼儿分辨音的知觉特点与歌唱音的制作特点分别进行处理，针对不同的特点采用不同的办法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在学前儿童3～4岁年龄段需要他们掌握音层厚与薄的比较。
①  正确
②  错误
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【判断题】 通过身体肌肉感来理解速度的细微变化，积累有关音乐速度的经验是获得渐快与渐慢音乐经验的获得机制之一。
①  正确
②  错误
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