【单选题】【消耗次数：1】
下列哪一点不是学生在批判反思的道德学习方式中的收获（ ）
①
合法
②
合理
③
合规
④
合作
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相关题目
【单选题】
下列哪一点不是被覆上皮的结构特点（）
①
细胞排列紧密，细胞外基质很少
②
细胞呈现明显的极性
③
上皮基膜与深部结缔组织相连
④
含丰富的毛细血管
⑤
含丰富的神经末梢
【单选题】
司库管理的发展趋势中不包括下列哪一点？
①
全方位信用管理体系建设也将成为司库管理部门的重点工作
②
风险管理也是司库管理的核心范畴
③
全球化多币种多通道的资金集中结算
④
资金分散化管理是司库管理体系的重点领域
【单选题】
室间隔缺损超声诊断下列哪一点是正确的?
①
随着肺动脉压力的逐渐增高，左向右的分流压差逐渐增高
②
脉冲波多普勒显示湍流的最大速度和频谱形成
③
均可出现左室、左房增大
④
肺动脉高压时，跨室间隔缺损的频谱为全收缩期、单峰、高速的湍流频谱
⑤
干下型室间隔缺损又称为流出道型室间隔缺损
【单选题】
以下哪一点不是消费者探究性购买行为的特点？（ ）
①
消费者一般对该类商品没有购买经历
②
不必花费很多时间收集商品信息
③
消费者对所需要的商品很不了解
④
商品一般价格高，购买频率低
【单选题】
以下哪一点不是消费者探究性购买行为的特点？( )
①
消费者一般对该类商品没有购买经历
②
不必花费很多时间收集商品信息
③
消费者对所需要的商品很不了解
④
商品一般价格高，购买频率低
随机题目
【多选题】
自然知识的基本特征包括
①
自然知识是一种描述性的知识
②
自然知识的发展方式是直线式的
③
自然知识具有一定程度的普适性
④
自然知识诉诸于一具体社会实践效果的“证实”
【多选题】
下列对于学术自由表述正确的是
①
学术自由既是一种社会自由，又是一种个体自由
②
学术自由是无条件、无限度的
③
学术自由指教师个人在研究活动中所拥有的不受外在力量所影响的高度自主或自治
④
学术自由指整个学术研究领域不受外界控制或干扰的权利
【单选题】
造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育外部原因不包括
①
重视个人权威的社会生活制度
②
依赖于长辈经验的传统农业生产方式
③
标准化的教学评价制度
④
重情轻理的传统文化
【单选题】
“交往理性”是（ ）在研究人们交往行为和社会进化问题时提出的一个概念，意指交往主体间认识、理解、认同、遵从和修正交往规则的思想形式或活动。
①
哈贝马斯
②
詹姆斯
③
斯宾塞
④
韦伯
【单选题】
日本的兼之仁先生将教学自由划分为“教师个体”所行驶的权利与“教师集体”所行驶的权利，以下哪个选项不属于“教师集体”所行驶的权利。
①
教育评价权
②
生活指导权
③
惩戒权
④
惩戒处分权