【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不是混合教育课题研究的主要目的()
推动信息化与课程建设
推动学生成绩提升
推动教学改革
推动学生发展
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【多选题】 财政部门积极推动PPP模式的主要目的包括
①  将PPP作为化解存量债务风险的工具
②  将PPP作为促进城市化建设的重要抓手
③  将PPP作为地方政府融资开辟的新渠道
④  将PPP作为推动投融资体制改革的主要工具
⑤  将PPP作为构建项目管理新体制的切入点
【单选题】 湖南邮电职业技术学院推动信息化建设的主旨是()。
①  以空间应用推动区域职业教育整体发展?
②  以共同体建设推动区域职业教育整体发展?
③  以空间应用推动职业学校教育信息化 |
④  以应用驱动来开展信息化建设
【单选题】 湖南铁道职业技术学院推动信息化建设的主旨是()。
①  以空间应用推动区域职业教育整体发展?
②  以共同体建设推动区域职业教育整体发展?
③  以空间应用推动职业学校教育信息化
④  以应用驱动来开展信息化建设
【单选题】 北京师范大学教育学部教育技术学院推动信息化建设的主旨是()。
①  以空间应用推动区域职业教育整体发展
②  以共同体建设推动区域职业教育整体发展?
③  以空间应用推动职业学校教育信息化
④  以应用驱动来开展信息化建设
【判断题】 推动个体学校的信息化建设与应用的深化发展,要以“数字校园”建设为抓手。
① 
② 
【单选题】 推动信息化进程的因素有:
①  建立部门合作,数据共享的工作机制
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③  推广应用,提高政府、机构、企业、民众参与率
④  以上都是
【多选题】 我国推动碳达峰的主要目标包括()。
①  A.提高非化石能源消费比重
②  B.提升能源利用效率
③  C.降低二氧化碳排放水平
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【单选题】 根据本讲,( )的建设要推动信息化逐渐向数字化智能化发展。
①  健康中国
②  生态中国
③  现代中国
④  以上都不对
【多选题】 在推动经济发展的同时,继续做好信息化和工业化深度融合这篇大文章,推动制造业加速向()发展。
①  A.数字化
②  B.结构化
③  C.网络化
④  D.市场化
⑤  E.智能化
【单选题】 以下哪一项不是中国学生发展核心素养的基本属性( )
①  自主性
②  社会性
③  文化性
④  文艺性
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【判断题】 从监管的过程上划分,金融监管制度基本内容中的预防性措施,即事前监管。
①  正确
②  错误
【判断题】 理论上,监管结构有机构型、功能型、目标型三种安排。
①  正确
②  错误
【多选题】 中央银行在金融监管中的模式有()。
①  中央银行既承担货币政策职能又负责全面监管
②  中央银行承担货币政策职能,同时只承担银行业监管而不负责非银行金融机构的监管
③  中央银行只承担货币政策职能及其相关的金融服务,而不承担金融监管职责
④  中央银行只承担金融监管职责
【多选题】 金融监管的主体根据功能和机构可以划分为()。
①  统一监管模式
②  牵头监管模式
③  分业监管模式
④  单线多头模式
【单选题】 集中单一金融监管体制是指()。
①  由多家金融机构进行监管
②  由一家金融机构集中进行监管的体制
③  由一家金融机构领头到家金融机构进行监管
④  由特殊机构进行监管
【单选题】 2003年3月10日第十届全国人大一次会议第三次会议决定成立()委员会。
①  中国银行业监督管理
②  中国保险监督管理
③  中国证券监督管理
④  以上都是
【单选题】 金融脆弱说理论认为银行业具有内在的不稳定性,主要表现在()。
①  银行资产和负债的流动性难以配合
②  存在信息不对称
③  存在个体理性与集体理性的冲突
④  全选
【判断题】 所谓金融监管的独立原则,就是指不干涉金融机构的内部管理,即要按金融监管的规律进行监管,不能对金融机构的内部管理以正规的或非正规的方式进行干预。
①  正确
②  错误
【判断题】 从狭义上讲,金融监管体制主要是指监管客体的确立及其职责,权限划分。
①  正确
②  错误
【判断题】 以银行监管为核心的金融监管是现代中央银行最为重要的职能之一。
①  正确
②  错误