【单选题】【消耗次数:1】
教学目标制定的的程序为:
确定教学目标内容、落实教学目标、评价教学目标
表述教学目标、落实教学目标、评价教学目标
确定教学目标内容、表述教学目标、评价教学目标
确定教学目标内容、表述教学目标、落实教学目标
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相关题目
【单选题】 教学目标是( )
①  多层次的目标体系
②  总体目标
③  具体问题的子目标
④  三种说法都对
【单选题】 教学目标的维度不包括( )。
①  实践类教学目标
②  动作技能类教学目标
③  情感类教学目标
④  认知类教学目标
【单选题】 教学设计的目标是( )
①  优化教学效果
②  优化教学计划
③  优化教学内容
④  优化课程设置
【单选题】 ( )是对教学主题系列内容活动目标的综合说明。
①  教学目标
②  主题目标
③  年龄目标
④  分类目标
【判断题】 教学目标即教学过程和任务。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及教学评价。A正确
① 
② 
【单选题】 教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及_______。
①  教学策略设计
②  教学评价
③  教学观摩
④  教学设计成果设计
【单选题】 对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是( )
①  教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
②  教学目标和教学目的是类似的
③  教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
④  从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
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①  教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
②  教学目标和教学目的是类似的
③  教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
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【单选题】 计算机作为教学目标指的是
①  利用计算机来进行各种学科的教学
②  把计算机作为教学的对象和内容的教学
③  把计算机作为教学工具来使用的教学
④  把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学
随机题目
【单选题】 影响短期借款成本高低水平的因素不包括()。
①  银行的信用程度
②  贷款银行所要求保持的补偿性存款余额
③  银行提供贷款服务的成本
④  借款人与银行的业务关系
【单选题】 下列可作为短期借款抵押品的是()。
①  应付账款
②  预收账款
③  应收票据
④  应付职工薪酬
【单选题】 在其他条件不变时,银行要求补偿性余额的比例越大,借款人的实际利率()。
①  越大
②  越小
③  不变
④  与补偿性余额比例相同
【单选题】 商业信用筹资不包含以下哪种形式()。
①  应付账款
②  预收账款
③  应付票据
④  应收股利
【单选题】 吸收投资的出资方式不包括()。
①  以应收账款出资
②  以现金出资
③  以工业产权出资
④  以实物出资
【单选题】 吸收直接投资的种类不包括()。
①  吸收国家投资
②  吸收法人投资
③  吸收个人投资
④  发行债券
【单选题】 长期借款的缺点不包括()。
①  限制条件较少
②  筹资成本较高
③  筹资数量有限
④  筹资风险较高
【单选题】 长期借款利率的主要形式不包括()。
①  固定利率
②  变动利率
③  浮动利率
④  波动利率
【单选题】 初创企业的财务风险有哪些( )。
①  回款困难和货物积压
②  房租太贵面积太大
③  固定资产占用装修费用太多
④  以上都是
【判断题】 商业信用是发生在企业与企业之间或企业与非企业之间的一种直接信用行为,因而应用比较广泛。
①  正确
②  错误