【多选题】【消耗次数：1】
有意识地觉察压力反应，应当注意（）方面的改变。
①
思维
②
生理
③
行为
④
情绪
⑤
关系
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【单选题】
教师在幼儿操作玩具的时候有意识地留意让幼儿留意玩具上面的字，比如“汽车”、“娃娃”、“飞机”等字。这是（ ）。
①
游戏教学化
②
教学游戏化
③
以教学为主
④
教师的个人行为
【单选题】
教师在幼儿操作玩具的时候有意识地留意让幼儿留意玩具上面的字，比如“汽车”、“娃娃”、“飞机”等字。这是（ ）。
①
游戏教学化
②
教学游戏化
③
以教学为主
④
教师的个人行为
随机题目
【单选题】
文本文件quiz.txt的内容为"Programming"(不包含引号)，以下程序段的运行结果是（）。FILE*fp;char*str;if((fp=fopen("quiz.txt","r"))!=NULL)str=fgets(str,7,fp);printf("%s",str);
①
Progr
②
Progra
③
Program
④
Programming
【单选题】
若在fopen函数中使用文件的方式是"a+"，该方式的含义是（）。
①
以读/写方式打开一个文本文件
②
以输出方式打开一个文本文件
③
以读/写方式建立一个新的文本文件
④
以读/写方式建立一个新的二进制文件
【单选题】
以下程序段运行后s的值是（）。inta[3][3]={1,2,3,4,5,1,2,3,4};inti,j,s=1;for(i=0;ii++)for(j=i+1;jj++)s+=a[i][j];
①
6
②
120
③
7
④
240
【单选题】
t和q分别指向图中所示结点:ptq↓↓↓┌──┬──┐┌──┬──┐┌──┬──┐│data│next┼→│data│next┼→│data│next┼→...└──┴──┘└──┴──┘└──┴──┘现要将t和q所指结点的先后位置交换，同时要保持链表的连续，以下错误的程序段是（）
①
t-next=q-p-next=q;q-next=t;
②
p-next=q;t-next=q-q-next=t;
③
q-next=t;t-next=q-p-next=q;
④
t-next=q-q-next=t;p-next=q;
【单选题】
下列程序段中，非死循环的是（）。
①
inti=100;while(1){i=i%100+1;if(i=100)break;}
②
intk=0;do{++k;}while(k
③
ints=10;while(++s%2+s%2)s++;
④
for(;;)