【单选题】【消耗次数:1】
真正意义上的教学主体应该是()
教师
学生
教材
教法
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相关题目
【单选题】 分配学生座位时,教师最需要关注的应该是( )。
①  对人际关系的影响
②  减少课堂混乱
③  听课的效果
④  家长的意见
【判断题】 真正意义上的教师(职业教师)是随着学校的出现而出现的。
①  正确
②  错误
【多选题】 真正实现教育均衡,应该是()协同育人。
①  家庭
②  学校
③  社区
④  社会
⑤  企业
【多选题】 未来的教师的角色,应该是()。
①  知识传授者
②  资源开发者
③  知识共享者
④  教学引导者
⑤  教学研究者
【单选题】 在对话法教学中,师生关系应该是()
①  平等的
②  以教师为中心
③  以学生为中心
④  以教师为主体
【判断题】 真正的理想应该是找一个好职业
①  正确
②  错误
【判断题】 教师自我修养应该是潜心学问。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于教学的正确论述应该是
①  教学就是传授知识
②  教学就是上课
③  教学就是智育
④  教学由教与学两方面活动组成
【判断题】 家务劳动不是真正意义上的劳动。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程评价的真正意义是改善课程,促进幼儿的发展,促进教师的专业成长,应该是一项经常性的不间断的工作。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在婴儿腹部立位平片上可见双泡征者考虑为
①  肥厚性幽门狭窄
②  胎粪性肠梗阻
③  肠套叠
④  先天性十二指肠降部闭锁
⑤  先天性肛门闭锁
【单选题】 腹部平片诊断肾结核的确诊表现是
①  肾区不规则钙化
②  肾脏外形增大
③  肾脏边缘轮廓不规则
④  影呈倒“八”字形
⑤  肾脏边缘局限性隆起
【单选题】 下列表现中提示骨巨细胞瘤出现恶变征象的是
①  骨性包壳和骨嵴残缺不全
②  骨膜反应较显著,可有Codman三角
③  软组织肿块较大,超出骨性包壳的轮廓
④  患者年龄较大,疼痛持续加重,肿瘤突然生长迅速并有恶病质
⑤  以上都对
【单选题】 灯泡征最常见于
①  肝脓肿
②  肝血管瘤
③  原发性肝癌
④  肝转移癌
⑤  肝腺瘤
【单选题】 关于干酪性肺炎的描述不正确的是
①  指大量结核杆菌侵入肺组织而引起的干酪样坏死肺炎
②  可表现为肺叶和肺段样的实变影
③  其内可见大小不等不规则透亮区
④  可经支气管播散
⑤  可见厚壁空洞,内见气液平
【单选题】 肾囊肿的CT表现不包括
①  边界清楚
②  水样密度
③  增强扫描壁强化
④  占位效应
⑤  可多发
【单选题】 急性化脓性骨髓炎的病理变化特点是
①  只有骨质破坏而无增生
②  只有骨质增生硬化
③  早期以增生为主,伴有破坏和死骨
④  早期以软组织肿胀为主,随后出现骨质破坏增生
⑤  骨质破坏与骨质疏松同时进行
【单选题】 IVU的中文是
①  腹部平片
②  静脉尿路造影
③  逆行肾盂造影
④  膀胱造影
⑤  尿路水成像
【单选题】 在CT影像上辨别正常胰腺头、体交界部时,其背侧血管应为
①  腹主动脉和下腔静脉
②  腹腔动脉或肠系膜上动脉
③  门静脉和肠系膜上静脉
④  肾动脉和右肾静脉
⑤  以上都不对
【单选题】 艾森曼格氏综合征可见于
①  心室间隔缺损合并右向左的分流
②  主动脉骑跨
③  右心室肥大
④  房间隔缺损
⑤  肺血减少