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【单选题】【消耗次数:1】
真正意义上的教学主体应该是()
①
教师
②
学生
③
教材
④
教法
参考答案:
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相关题目
【单选题】
分配学生座位时,教师最需要关注的应该是( )。
①
对人际关系的影响
②
减少课堂混乱
③
听课的效果
④
家长的意见
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【判断题】
真正意义上的教师(职业教师)是随着学校的出现而出现的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
真正实现教育均衡,应该是()协同育人。
①
家庭
②
学校
③
社区
④
社会
⑤
企业
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【多选题】
未来的教师的角色,应该是()。
①
知识传授者
②
资源开发者
③
知识共享者
④
教学引导者
⑤
教学研究者
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【单选题】
在对话法教学中,师生关系应该是()
①
平等的
②
以教师为中心
③
以学生为中心
④
以教师为主体
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【判断题】
真正的理想应该是找一个好职业
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师自我修养应该是潜心学问。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下关于教学的正确论述应该是
①
教学就是传授知识
②
教学就是上课
③
教学就是智育
④
教学由教与学两方面活动组成
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【判断题】
家务劳动不是真正意义上的劳动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课程评价的真正意义是改善课程,促进幼儿的发展,促进教师的专业成长,应该是一项经常性的不间断的工作。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
在婴儿腹部立位平片上可见双泡征者考虑为
①
肥厚性幽门狭窄
②
胎粪性肠梗阻
③
肠套叠
④
先天性十二指肠降部闭锁
⑤
先天性肛门闭锁
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【单选题】
腹部平片诊断肾结核的确诊表现是
①
肾区不规则钙化
②
肾脏外形增大
③
肾脏边缘轮廓不规则
④
影呈倒“八”字形
⑤
肾脏边缘局限性隆起
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【单选题】
下列表现中提示骨巨细胞瘤出现恶变征象的是
①
骨性包壳和骨嵴残缺不全
②
骨膜反应较显著,可有Codman三角
③
软组织肿块较大,超出骨性包壳的轮廓
④
患者年龄较大,疼痛持续加重,肿瘤突然生长迅速并有恶病质
⑤
以上都对
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【单选题】
灯泡征最常见于
①
肝脓肿
②
肝血管瘤
③
原发性肝癌
④
肝转移癌
⑤
肝腺瘤
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【单选题】
关于干酪性肺炎的描述不正确的是
①
指大量结核杆菌侵入肺组织而引起的干酪样坏死肺炎
②
可表现为肺叶和肺段样的实变影
③
其内可见大小不等不规则透亮区
④
可经支气管播散
⑤
可见厚壁空洞,内见气液平
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【单选题】
肾囊肿的CT表现不包括
①
边界清楚
②
水样密度
③
增强扫描壁强化
④
占位效应
⑤
可多发
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【单选题】
急性化脓性骨髓炎的病理变化特点是
①
只有骨质破坏而无增生
②
只有骨质增生硬化
③
早期以增生为主,伴有破坏和死骨
④
早期以软组织肿胀为主,随后出现骨质破坏增生
⑤
骨质破坏与骨质疏松同时进行
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【单选题】
IVU的中文是
①
腹部平片
②
静脉尿路造影
③
逆行肾盂造影
④
膀胱造影
⑤
尿路水成像
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【单选题】
在CT影像上辨别正常胰腺头、体交界部时,其背侧血管应为
①
腹主动脉和下腔静脉
②
腹腔动脉或肠系膜上动脉
③
门静脉和肠系膜上静脉
④
肾动脉和右肾静脉
⑤
以上都不对
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【单选题】
艾森曼格氏综合征可见于
①
心室间隔缺损合并右向左的分流
②
主动脉骑跨
③
右心室肥大
④
房间隔缺损
⑤
肺血减少
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