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【单选题】【消耗次数:1】
在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合( )
①
内容和形式相互作用的原理
②
量和质相统一的原理
③
理论和实践相统一的原理
④
内因和外因相结合的原理
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相关题目
【单选题】
在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合()
①
内容和形式相互作用的原理
②
量和质相统一的原理
③
理论和实践相统一的原理
④
内因和外因相结合的原理
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【单选题】
在实际工作中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,这在哲学上属于( )
①
抓事物的主要矛盾
②
确定事物的质
③
认识事物的量
④
把握事物的度
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【单选题】
在实际工作中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,这在哲学上属于()。
①
抓事物的主要矛盾
②
确定事物的质
③
认识事物的量
④
把握事物的度
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【单选题】
党组织应当坚持()和()相统一,从政治、思想、工作、生活上激励关怀帮扶党员。
①
从严教育管理热情关心照顾
②
从严教育管理热情关心爱护
③
教育管理服务关心照顾
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【判断题】
布鲁纳总结的数学学习原理是:1) 建构原理;2)符号原理;3)比较和变式原理;4)关联原理.
①
正确
②
错误
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【单选题】
马克思主义普遍原理与各国实际相结合的哲学基础是( )。
①
矛盾的同一性和斗争性关系的原理
②
矛盾是普遍存在的原理
③
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
④
矛盾双方对立统一关系的原理
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【单选题】
“以人与自然的和谐统一为核心,强调人、社会和环境关系的整体协调与和谐发展”。这最符合下列哪个原理( )
①
人本原理
②
系统原理
③
效益原理
④
可持续发展原理
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【单选题】
行为塑造和行为矫正的原理和依据是( ) 。
①
操作性条件作用理论
②
经典条件作用理论
③
精神分析理论
④
认知理论
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【单选题】
“两点论”和“重点论”统一的原理,要求我们在社会主义建设中( )
①
既要坚持以经济建设为中心,又要做好其他各项工作
②
既要坚持四项基本原则,又要实行改革开放
③
既要量力而行,又要积极进取
④
既要坚定信心,又要有克服困难的准备
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【单选题】
“两点论”和“重点论”统一的原理,要求我们在社会主义建设中()。
①
既要坚持以经济建设为中心,又要做好其他各项工作
②
既要坚持四项基本原则,又要实行改革开放
③
既要量力而行,又要积极进取
④
既要坚定信心,又要有克服困难的准备
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随机题目
【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员受到解除人事关系或者劳动关系处理的,不得录用为()。
①
企业员工
②
公务员
③
国有企业管理人员
④
参照《中华人民共和国公务员法》管理的人员
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员因违法行为获得的()等利益,监察机关应当建议有关机关、单位、组织按规定予以纠正。
①
职务
②
衔级
③
职级
④
级别
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,已经离职或者死亡的公职人员在履职期间有违法行为的,()。
①
不再给予政务处分
②
可以对其立案调查
③
违法所得依法没收、追缴
④
国家财产上缴国库
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员有下列()行为的,予以记过或者记大过。
①
散布有损宪法权威言论的
②
参加旨在反对中国共产党领导和国家的集会、游行活动的
③
拒不执行国家的路线方针政策的
④
参加非法组织、非法活动的
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员有下列()行为情节较重的,予以降级或者撤职。
①
散布有损中国共产党领导和国家声誉的言论的
②
参加旨在反对宪法的集会、游行、示威等活动的
③
参加民族分裂活动的
④
利用宗教活动破坏民族团结和社会稳定的
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员不按照规定请示、报告重大事项,情节较重的,予以()。
①
警告
②
记过
③
记大过
④
降级
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员不按照规定请示、报告重大事项,情节严重的,予以()。
①
记过
②
记大过
③
降级
④
撤职
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员违反个人有关事项报告规定,隐瞒不报,情节较重的,予以()。
①
警告
②
记过
③
记大过
④
降级
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员篡改、伪造本人档案资料的,予以()。
①
记过
②
记大过
③
降级
④
撤职
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员拒不执行、擅自改变集体作出的重大决定情节严重的,予以()。
①
记过
②
记大过
③
降级
④
撤职
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