【单选题】【消耗次数:1】
已知现金流量图如下,计算F的正确表达式是()。(折现率为i)<imgwidth="277"height="66"src="http://wljy.whut.edu.cn//uploadfiles/word/gcjjx001.files/image001.png">
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,8)
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)
F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)
F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 已知现金流量图如下,计算F的正确表达式是()。(折现率为i)<imgwidth="277"height="66"src="http://wljy.whut.edu.cn//uploadfiles/word/gcjjx001.files/image001.png">
①  F=A(P/A,i,5)(F/P,i,8)
②  F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)
③  F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)
④  F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)
【单选题】 已知现金流量图如下,计算F的正确表达式是()。(折现率为i)<imgwidth="277"height="66"src="http://wljy.whut.edu.cn//uploadfiles/word/gcjjx001.files/image001.png">
①  F=A(P/A,i,5)(F/P,i,8)
②  F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)
③  F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)
④  F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)
【单选题】 已知现金流量图如下,计算F的正确表达式是()。(折现率为i)<imgwidth="277"height="66"src="http://wljy.whut.edu.cn//uploadfiles/word/gcjjx001.files/image001.png">
①  F=A(P/A,i,5)(F/P,i,8)
②  F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)
③  F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)
④  F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)
【单选题】 已知现金流量图如下,计算F的正确表达式是()。(折现率为i)<imgwidth="277"height="66"src="http://wljy.whut.edu.cn//uploadfiles/word/gcjjx001.files/image001.png">
①  F=A(P/A,i,5)(F/P,i,8)
②  F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)
③  F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)
④  F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)
【单选题】 已知现金流量图如下,计算F的正确表达式是()。(折现率为i)
①  F=A(P/A,i,5)(F/P,i,8)
②  F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)
③  F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)
④  F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)
【单选题】 设变量a是int型,f是float型,i是double型,则表达式5+′a′+i*f值的数据类型为( )
①  int
②  float
③  double
④  不确定
【单选题】 在管理会计中 , (P/ F i ,n )项所代表的是?
①  复利终值系数
②  复利现值系数
③  年金终值系数
④  年金现值系数
【单选题】 <imgwidth="18"height="18"v:shapes="_x0000_i1269"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image290.png">为同阶方阵,<imgwidth="66"height="114"v:shapes="_x0000_i1270"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image292.png">且<imgwidth="100"height="24"v:shapes="_x0000_i1271"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image294.png">,当()时,<imgwidth="48"height="18"v:shapes="_x0000_i1272"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image296.png">
①  <imgwidth="90"height="24"v:shapes="_x0000_i1273"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image298.png">
②  <imgwidth="58"height="22"v:shapes="_x0000_i1274"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image300.png">
③  <imgwidth="58"height="22"v:shapes="_x0000_i1275"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image302.png">
④  <imgwidth="58"height="22"v:shapes="_x0000_i1276"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image300.png">且<imgwidth="58"height="22"v:shapes="_x0000_i1277"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image302.png">
【单选题】 以下程序的输出结果是_______? f(int b[],int m,int n) { int i,s=0; for(i=m;in;i=i+2) s=s+b[i]; return s; } int main() { int x,a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; x=f(a,3,7); printf(%d\n,x); }
①  7
②  8
③  9
④  10
【单选题】 已知<imgwidth="34"height="22"v:shapes="_x0000_i1231"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image291.png">均为<imgwidth="14"height="16"v:shapes="_x0000_i1232"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image293.png">阶方阵且<imgwidth="18"height="18"v:shapes="_x0000_i1233"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image285.png">与<imgwidth="18"height="18"v:shapes="_x0000_i1234"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image295.png">相似,若<imgwidth="56"height="22"v:shapes="_x0000_i1235"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image297.png">,则<imgwidth="24"height="22"v:shapes="_x0000_i1236"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image299.png">为()
①  <imgwidth="24"height="22"v:shapes="_x0000_i1237"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image301.png">
②  <imgwidth="18"height="18"v:shapes="_x0000_i1238"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image285.png">
③  <imgwidth="18"height="18"v:shapes="_x0000_i1239"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image303.png">
④  <imgwidth="54"height="22"v:shapes="_x0000_i1240"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image305.png">
随机题目
【多选题】 以下属于中央教科所幼教室的研究课题有()
①  我国幼儿形态、机能、基本体育活动能力的调查研究
②  建国32年来幼儿教育的历史经验和教训
③  3—6岁幼儿语言发展特点的调查研究
④  适应我国国情提高幼儿素质实验研究
【多选题】 1961年,中共中央实行()的方针,教育部也相应提出:幼儿园的发展宁可慢些、少些,但要好些。
①  调整
②  巩固
③  充实
④  提高
【单选题】 苏联对儿童的公共免费教育,从儿童的()时期开始。
①  幼儿园
②  小学
③  初生
④  学龄
【多选题】 德可乐利指出与儿童基本需要相适应的“兴趣中心”是()。
①  对食物的兴趣
②  躲避自然灾害的兴趣
③  防御敌人的兴趣
④  劳动和相互依赖的兴趣
【多选题】 以下属于专门为发展农村学前教育而颁布的文件有()。
①  1980年《托儿所、幼儿园卫生保健制度(草案)》
②  1983年《关于农村幼儿教育的几点意见》
③  1986年《关于进一步办好幼儿学前班的意见》
④  1991年《关于改进和加强学前班管理的意见》
【多选题】 下面符合蒙台梭利感官训练的特点有()。
①  感官训练要结合敏感期
②  感官训练关系儿童各种感官能力的发展
③  感官训练是高级智力发展的基础
④  每一种感官单独进行专门训练
【单选题】 1949年11月,中央人民政府教育部成立,在初等教育司下设幼教处,()为第一任处长。
①  陈鹤琴
②  宋庆龄
③  张逸园
④  陶行知
【单选题】 日本文部省1972年制定(),目标是实现4-5岁幼儿全部入园。
①  学校教育法
②  幼儿教育法
③  幼儿园教育纲要
④  振兴幼儿教育十年计划
【判断题】 20世纪90年代后期城市托儿所逐渐自行换牌下马。
①  正确
②  错误
【单选题】 法国母育学校强调4岁以上儿童教育的重点是()。
①  体育
②  个性
③  集体生活的学习
④  读、写、算的基础知识和技能