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【单选题】【消耗次数:1】
已知现金流量图如下,计算F的正确表达式是()。(折现率为i)<imgwidth="277"height="66"src="http://wljy.whut.edu.cn//uploadfiles/word/gcjjx001.files/image001.png">
①
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,8)
②
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)
③
F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)
④
F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)
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相关题目
【单选题】
已知现金流量图如下,计算F的正确表达式是()。(折现率为i)<imgwidth="277"height="66"src="http://wljy.whut.edu.cn//uploadfiles/word/gcjjx001.files/image001.png">
①
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,8)
②
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)
③
F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)
④
F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)
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【单选题】
已知现金流量图如下,计算F的正确表达式是()。(折现率为i)<imgwidth="277"height="66"src="http://wljy.whut.edu.cn//uploadfiles/word/gcjjx001.files/image001.png">
①
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,8)
②
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)
③
F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)
④
F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)
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【单选题】
已知现金流量图如下,计算F的正确表达式是()。(折现率为i)<imgwidth="277"height="66"src="http://wljy.whut.edu.cn//uploadfiles/word/gcjjx001.files/image001.png">
①
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,8)
②
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)
③
F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)
④
F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)
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【单选题】
已知现金流量图如下,计算F的正确表达式是()。(折现率为i)<imgwidth="277"height="66"src="http://wljy.whut.edu.cn//uploadfiles/word/gcjjx001.files/image001.png">
①
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,8)
②
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)
③
F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)
④
F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)
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【单选题】
已知现金流量图如下,计算F的正确表达式是()。(折现率为i)
①
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,8)
②
F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)
③
F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)
④
F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)
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【单选题】
设变量a是int型,f是float型,i是double型,则表达式5+′a′+i*f值的数据类型为( )
①
int
②
float
③
double
④
不确定
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【单选题】
在管理会计中 , (P/ F i ,n )项所代表的是?
①
复利终值系数
②
复利现值系数
③
年金终值系数
④
年金现值系数
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【单选题】
<imgwidth="18"height="18"v:shapes="_x0000_i1269"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image290.png">为同阶方阵,<imgwidth="66"height="114"v:shapes="_x0000_i1270"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image292.png">且<imgwidth="100"height="24"v:shapes="_x0000_i1271"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image294.png">,当()时,<imgwidth="48"height="18"v:shapes="_x0000_i1272"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image296.png">
①
<imgwidth="90"height="24"v:shapes="_x0000_i1273"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image298.png">
②
<imgwidth="58"height="22"v:shapes="_x0000_i1274"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image300.png">
③
<imgwidth="58"height="22"v:shapes="_x0000_i1275"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image302.png">
④
<imgwidth="58"height="22"v:shapes="_x0000_i1276"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image300.png">且<imgwidth="58"height="22"v:shapes="_x0000_i1277"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds05.files/image302.png">
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【单选题】
以下程序的输出结果是_______? f(int b[],int m,int n) { int i,s=0; for(i=m;in;i=i+2) s=s+b[i]; return s; } int main() { int x,a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; x=f(a,3,7); printf(%d\n,x); }
①
7
②
8
③
9
④
10
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【单选题】
已知<imgwidth="34"height="22"v:shapes="_x0000_i1231"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image291.png">均为<imgwidth="14"height="16"v:shapes="_x0000_i1232"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image293.png">阶方阵且<imgwidth="18"height="18"v:shapes="_x0000_i1233"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image285.png">与<imgwidth="18"height="18"v:shapes="_x0000_i1234"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image295.png">相似,若<imgwidth="56"height="22"v:shapes="_x0000_i1235"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image297.png">,则<imgwidth="24"height="22"v:shapes="_x0000_i1236"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image299.png">为()
①
<imgwidth="24"height="22"v:shapes="_x0000_i1237"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image301.png">
②
<imgwidth="18"height="18"v:shapes="_x0000_i1238"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image285.png">
③
<imgwidth="18"height="18"v:shapes="_x0000_i1239"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image303.png">
④
<imgwidth="54"height="22"v:shapes="_x0000_i1240"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxds04.files/image305.png">
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随机题目
【多选题】
以下属于中央教科所幼教室的研究课题有()
①
我国幼儿形态、机能、基本体育活动能力的调查研究
②
建国32年来幼儿教育的历史经验和教训
③
3—6岁幼儿语言发展特点的调查研究
④
适应我国国情提高幼儿素质实验研究
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【多选题】
1961年,中共中央实行()的方针,教育部也相应提出:幼儿园的发展宁可慢些、少些,但要好些。
①
调整
②
巩固
③
充实
④
提高
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【单选题】
苏联对儿童的公共免费教育,从儿童的()时期开始。
①
幼儿园
②
小学
③
初生
④
学龄
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【多选题】
德可乐利指出与儿童基本需要相适应的“兴趣中心”是()。
①
对食物的兴趣
②
躲避自然灾害的兴趣
③
防御敌人的兴趣
④
劳动和相互依赖的兴趣
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【多选题】
以下属于专门为发展农村学前教育而颁布的文件有()。
①
1980年《托儿所、幼儿园卫生保健制度(草案)》
②
1983年《关于农村幼儿教育的几点意见》
③
1986年《关于进一步办好幼儿学前班的意见》
④
1991年《关于改进和加强学前班管理的意见》
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【多选题】
下面符合蒙台梭利感官训练的特点有()。
①
感官训练要结合敏感期
②
感官训练关系儿童各种感官能力的发展
③
感官训练是高级智力发展的基础
④
每一种感官单独进行专门训练
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【单选题】
1949年11月,中央人民政府教育部成立,在初等教育司下设幼教处,()为第一任处长。
①
陈鹤琴
②
宋庆龄
③
张逸园
④
陶行知
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【单选题】
日本文部省1972年制定(),目标是实现4-5岁幼儿全部入园。
①
学校教育法
②
幼儿教育法
③
幼儿园教育纲要
④
振兴幼儿教育十年计划
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【判断题】
20世纪90年代后期城市托儿所逐渐自行换牌下马。
①
正确
②
错误
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【单选题】
法国母育学校强调4岁以上儿童教育的重点是()。
①
体育
②
个性
③
集体生活的学习
④
读、写、算的基础知识和技能
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