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【单选题】【消耗次数:1】
对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是( )
①
教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
②
教学目标和教学目的是类似的
③
教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
④
从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
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相关题目
【单选题】
对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是( )
①
教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
②
教学目标和教学目的是类似的
③
教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
④
从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
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【判断题】
教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育目标包括教育目的、培养目标和教学目标三个层次。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学目标是教学的出发点和归宿。( )
①
对
②
错
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【判断题】
教学目标即教学过程和任务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教学目标是( )
①
多层次的目标体系
②
总体目标
③
具体问题的子目标
④
三种说法都对
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【单选题】
教学设计的目标是( )
①
优化教学效果
②
优化教学计划
③
优化教学内容
④
优化课程设置
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【单选题】
教学设计的最终目的是
①
学习需求分析
②
设计教学过程
③
优化教学成果
④
制定教学策略
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【判断题】
幼儿园舞蹈教学活动目标是指教师对幼儿在舞蹈教学活动中的学习及结果的预期,是幼儿舞蹈教育目的的具体化
①
正确
②
错误
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【多选题】
造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育内部原因包括
①
师道尊严的传统师生关系
②
升学第一的教育和教学理念
③
标准化的教学评价制度
④
重情轻理的传统文化
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随机题目
【单选题】
“邓小平理论”概念的提出是在()
①
党的十三大
②
党的十四大
③
党的十五大
④
党的十六大
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【单选题】
检验真理的标准是()
①
马克思主义著作
②
社会主义基本原则
③
实践
④
党中央文件
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【单选题】
构建社会主义和谐社会的指导思想是()
①
大同思想
②
中国传统的小康思想
③
三民主义
④
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
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【单选题】
近代中国的社会性质是()
①
封建社会
②
前资本主义社会
③
半殖民地半封建社会
④
资本主义社会
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【单选题】
贯彻“三个代表”重要思想的关键在于()
①
坚持与时俱进
②
坚持党的先进性
③
坚持执政为民
④
坚持发展是党执政兴国第一要务
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【单选题】
我国进入社会主义初级阶段的起点是()
①
中华人民共和国的成立
②
国民经济恢复任务的完成
③
社会主义改造的基本完成
④
党的十三大的召开
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【单选题】
党的十七大报告指出,()是国家发展战略的核心。
①
发展是党执政兴国的第一要务
②
提高自主创新能力,建设创新型国家
③
实现国民经济又好又快发展
④
坚持立党为公,执政为民
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【单选题】
下列不属于新时期我国统一战线的内容的是()
①
全体社会主义劳动者
②
拥护社会主义的爱国者
③
拥护祖国统一的爱国者
④
民族资产阶级
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【单选题】
中国共产党是社会主义事业的领导核心。党的领导核心地位是由()
①
党的宗旨决定的
②
党的路线决定的
③
党的工人阶级先锋队性质决定的
④
党纲党章规定的
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【单选题】
关于民主革命和社会主义革命关系问题的正确观点是()
①
中国革命必须分两步走
②
二者可以同时进行,“毕其功于一役”
③
民主革命和社会主义革命是一回事
④
“二次革命”论
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