【单选题】【消耗次数:1】
在总账系统中输入凭证时可以不输入或选择的项目是( )。
凭证类别
制单日期
附单据数
凭证摘要
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【单选题】 在总账系统中输入凭证时可以不输入或选择的项目是( )。
①  凭证类别
②  凭证日期
③  附件张数
④  凭证摘要
【单选题】 使用总账系统输入凭证时,可以输入( )的凭证。
①  任何月份和日期
②  已结账月份
③  超过系统日期
④  未结账月份
【单选题】 总账系统输入凭证时,对凭证编号的要求是(????)。
①  任意编号
②  按凭证类别按月进行顺序编号
③  按凭证类别顺序编号
④  按月顺序编号
【单选题】 使用总账系统输入凭证时,“红字”金额的输入方法是(???)输入。
①  用红色数字
②  加方框
③  用负数形式
④  加下划线
【单选题】 使用总账系统输入凭证时,“红字”金额的输入方法是( )输入。
①  用红色数字
②  加方框
③  用负数形式
④  加下划线
【单选题】 在总账系统中,关于输入记账凭证的叙述,正确的是( )。
①  分录较长时,可分多张凭证输入
②  分录较长时,必须分多张凭证输入
③  可以录入多借多贷的会计分录
④  不能录入多借多贷的会计分录
【多选题】 输入凭证中可以提供参照和选择的项目有下列的()。
①  凭证日期
②  凭证类型和凭证号
③  摘要
④  会计科目
⑤  结算方式
【单选题】 使用总账系统输入凭证时,对科目和金额的要求是( )。
①  科目必须是一级科目,金额不能为零
②  科目必须是末级科目,金额不能为零
③  金额可以是任意数
④  金额不能为负数
【判断题】 在用友总账管理系统中,制单日期不能滞后于系统日期。
① 
② 
【单选题】 以下记账凭证中,可以不附原始凭证的是(  )。
①  更正错误的记账凭证
②  从银行提取现金的记账凭证
③  以现金发放工资的记账凭证
④  职工临时性借款的记账凭证
随机题目
【多选题】 拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型,分别是( )
①  心理防御
②  积极地认知应对
③  积极地行为应对
④  回避应对
【多选题】 从结构形式上看上看,自我意识可以分为( )
①  自我认识
②  心理自我
③  自我体验
④  自我调控
【多选题】 大学新生的心理适应策略有哪些( )
①  重新进行角色定位,树立目标
②  悦纳自我
③  合理表达自己的感受
④  学会交往
【多选题】 大学生的综合素质包括( )
①  专业素质
②  思想道德素质
③  文化素质
④  身心素质
【多选题】 大学生中常见的精神病有( )
①  精神分裂症
②  情感性精神障碍
③  反应性精神病
④  人格障碍
【多选题】 建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①  学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②  学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
③  学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
④  学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。
【多选题】 从自我体验的形式看,大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点( )
①  丰富性
②  敏感性
③  波动性
④  深刻性
【多选题】 关于适应,下列说法正确的是( )
①  “物竞天择,适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
②  当环境发生变化时,个体就会面对适应问题。
③  适应是智慧的本质,是有机体与环境间的平衡运动。
④  适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。
【多选题】 下列关于学习的说法,正确的是( )
①  学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力。
②  学习动机越强越好。
③  学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。
④  大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系。
【多选题】 常用的鉴别心理健康问题的标准包括( )
①  个人经验标准
②  社会文化标准
③  症状检查标准
④  数理统计标准