【单选题】【消耗次数:1】
中国共产党将继续同一切爱好和平的国家和人民一道,弘扬( )的全人类共同价值,坚持合作、不搞对抗,坚持开放、不搞封闭,坚持互利共赢、不搞零和博弈,反对霸权主义和强权政治,推动历史车轮向着光明的目标前进!
和平、发展、正义、民主、自由
和平、创新、公平、公开、公正、自由
和平、发展、公平、和谐、平等、自由
和平、发展、公平、正义、民主、自由
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【多选题】 2021年7月1日,习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出,中国共产党将继续同一切爱好和平的国家和人民一道,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,(),推动历史车轮向着光明的目标前进!
①  坚持合作、不搞对抗
②  坚持开放、不搞封闭
③  坚持互利共赢、不搞零和博弈
④  反对霸权主义和强权政治
【多选题】 在国际事务中,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,坚持正确义利观,维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类进步,推动构建人类命运共同体,推动建设()的世界。
①  A、持久和平
②  B、普遍安全
③  C、共同繁荣
④  D、开放包容
⑤  E、清洁美丽
【单选题】 习近平指出,和平、发展、公平、正义、民主、(),是全人类的共同价值。
①  富裕
②  进步
③  自由
④  文明
【多选题】 习近平指出,()公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值。
①  和平
②  发展
③  自由
④  文明
【单选题】 2021年10月25日,在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上,习近平主席发表重要讲话指出,当前,世界百年未有之大变局加速演进,和平发展进步力量不断增长。我们应该顺应历史大势,(),坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治,坚决反对一切形式的单边主义和保护主义。①坚持合作、不搞对抗②坚持开放、不搞封闭③坚持斗争、不搞妥协④坚持互利共赢、不搞零和博弈
①  ①②③
②  ①②④
③  ①③④
④  ②③④
【多选题】 坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。中国将高举( )的旗帜。
①  和平
②  发展
③  合作
④  共赢
【多选题】 二十大党章总纲指出,在国际事务中,坚持正确义利观,维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类进步,推动构建人类命运共同体,推动建设持久和平、()的世界。
①  普遍安全
②  共同繁荣
③  开放包容
④  清洁美丽
【多选题】 党的十九大报告中指出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设( )的新型国际关系。
①  公平正义
②  相互尊重
③  独立自主
④  合作共赢
【单选题】 公平、正义、自由、民主、人权等价值体现了法治思维中的( ) 。
①  规范性思维
②  理性思维
③  科学思维
④  正当性思维
【多选题】 中国将高举()的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。(多选 2 分)
①  和平
②  发展
③  合作
④  共赢
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【单选题】 对于思维导图,以下说法不正确的是____________。
①  思维导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具
【单选题】 现代教育技术的研究对象____________。
①  学习过程和学习资源
②  学习态度
③  学习结果
④  学习动机
【单选题】 教育信息化实践证明,以_____为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。
①  教学过程
②  教学资源
③  信息技术
④  教学设计与实施
【单选题】 信息时代需要培养学生____________能力。
①  学习能力和钻研能力
②  创新能力和钻研能力
③  钻研能力和协作能力
④  学习能力和创新能力
【单选题】 以下哪个选项不是信息化教育的目的?
①  培养学习者的信息素质
②  培养学习者的创新精神与实践能力
③  培养学习者的终身学习能力
④  培养学习者的自身素质
【单选题】 下面哪一个不是中小学教学人员的教育技术能力标准的内容?
①  意识与态度
②  知识与技能
③  应用与创新
④  信息意识与道德
【单选题】 教育信息化的原始动力和直接目的是_________。
①  现代信息技术的教育应用
②  教育网络化
③  教育智能化
④  教育信息化
【单选题】 信息时代要求培养学生的______。
①  学习能力,创新能力
②  感知能力,阅读能力
③  记忆能力,思维能力
④  表达能力,创造能力
【单选题】 信息技术对学生有哪些影响?
①  对学生能力提出了更高的要求
②  使传统认知工具发生变化
③  使学生的学习角色发生变化
④  以上选项都对
【单选题】 教师可以将屏幕内容传递给学生运用了多媒体网络教室的_______教学功能。
①  实时广播教学功能
②  示范功能
③  远程控制功能
④  自动辅导功能