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【判断题】【消耗次数:1】
人们将对教育规律的理想认识转化为教育实践活动的行动指南的首要环节是教育规律目的化。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
我们认识教育规律的目的是
①
发现教育规律
②
创造教育规律
③
改造教育规律
④
利用教育规律
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【判断题】
教育方针、教育目的和教育规律实质上表述的是同一概念。()
①
对
②
错
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【多选题】
社会规律是人们自己的“社会行动的规律”,这是因为()
①
人是社会历史的主体
②
人们自己创造自己的历史
③
历史发展方向是由人的思想和行动决定的
④
社会规律存在和实现于实践活动之中
⑤
社会规律没有客观性
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【判断题】
教育问题是通向教育规律之门。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
10.社会规律是人们自己的“社会行动的规律”,这是因为( )
①
人是社会历史的主体
②
人们自己创造自己的历史
③
历史发展方向是由人的思想和行动决定的
④
社会规律存在和实现于实践活动之中
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【判断题】
家庭教育的目的,是家庭教育活动的出发点和依据,也是教育实践活动的归宿
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
①
教育方针
②
教育政策
③
教育目的
④
教育目标
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【简答题】
简述教育现象、教育问题与教育规律之间的关系。
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【判断题】
重视德育是教育的共性规律。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
产品不等于商品,要被卖出去、被人们接受才能变成商品。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科技是第一生产力,从经济角度来说怎样有利于社会发展,就去怎样做。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列说法正确的有( )。
①
兴建核电站存在安全风险
②
中国经济需要依靠科技创新来驱动
③
世界铀资源将在100年内耗尽
④
我国的水力资源十分有限
⑤
中国的能源出路在新能源的开发
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【多选题】
岛津制作所成立于明治维新初期,在历史上贡献很大,很多产品的开发在日本都是首创,包括( )等。
①
显微镜
②
单反相机
③
热气球
④
蓄电池
⑤
X光机
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【多选题】
下列说法错误的是( )。
①
创业型科学家的成长与所处的社会环境无关
②
王选为汉字激光照排系统的研制奠定了技术基础
③
“748”工程是需求拉动的结果
④
“748”工程政府发挥了极其重要的作用
⑤
“748”工程是技术推动的结果
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【多选题】
“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,日本文化中逐渐形成了( )的精神。
①
重视基础研究
②
崇尚创新
③
追求卓越
④
提携后生
⑤
宽容失败
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【多选题】
根据“如何开展创新--国内案例”的讲课,“创新文化”的内涵包括( )。
①
宽容失败
②
团结协作
③
不骄不躁
④
谦虚谨慎
⑤
崇尚创新的文化
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【多选题】
根据“创新的概念及理论”的讲课,技术开发到销售的线性过程中包括了( )。
①
技术研究
②
产品生产
③
技术开发
④
应用研究
⑤
产品销售
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【单选题】
19世纪末20世纪初,英国、美国和俄罗斯等国的专业工程师团体在制定技术章程的同时引入了( )章程。
①
理论
②
规范
③
伦理
④
评价
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【单选题】
在我国,( )既受社会物质生产方式或经济基础的制约,又对前者有能动的反作用。
①
效益
②
自由
③
道德
④
公平
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