【判断题】【消耗次数:1】
《教育信息化2.0行动计划》的发布,标志着我国教育信息化迈向2.0时代。
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相关题目
【单选题】 2018年发布的《教育信息化2.0行动计划》提出()的发展目标。
①  “三全、两高、一大”
②  “一师一优课,一课一名师”
③  “三通两平台”
④  教师信息化应用能力提升工程
【单选题】 《教育信息化2.0行动计划》提出实施百区千校万课引领行动,其中“千校”指的是( )。
①  百个典型区域
②  千所标杆学校
③  万堂示范课例
④  汇聚优秀案例
【多选题】 为引导教育发达地区与薄弱地区通过信息化实现结对帮扶,《教育信息化2.0行动计划》中提出以( )等方式,开展联校网教、数字学校建设与应用,实现“互联网+”条件下的区域教育资源均衡配置机制
①  专递课堂
②  名师课堂
③  名校网络课堂
④  融合课堂
【多选题】 《教育信息化2.0行动计划》主要任务之一是继续深入推进“三通两平台”,实现三个方面普及应用,其中“三通”是指()。
①  线上课程课课通
②  宽带网络校校通
③  优质资源班班通
④  网络学习空间人人通
【多选题】 农业信息化行动计划主要政策措施()
①  A加强组织领导,落实部门责任
②  B加强市场激励,鼓励社会力量参与
③  C完善标准体系,实现农业农村信息化规范化
④  D制定政策,增加资金投入
⑤  E建立绩效评估机制,确保农民得实惠
【单选题】 《中国教育现代化2035》中对我国教育信息化的描绘是以“智能”为驱动,以()为核心。
①  经济建设
②  人才培养
③  数据集成
④  文化创新
【判断题】 育人为本是我国教育信息化发展的重要原则之一。
① 
② 
【判断题】 教育信息化是推进国家信息化战略的重要基础。
①  正确
②  错误
【多选题】 本课提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。
①  提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②  持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展
③  构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习
④  建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤  提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享
【单选题】 根据本课,我国教育信息化十年发展规划的更高目标是()。
①  基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境
②  基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系
③  基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖
④  教育信息化整体上接近国际先进水平
随机题目
【判断题】 系统参数是指在企业业务处理过程中所使用的的各种控制参数,系统参数的设置将决定用户使用系统的业务模式、业务流程、数据流向。()
①  正确
②  错误
【判断题】 录入采购入库单时,只能选择具有“采购”属性的存货。()
①  正确
②  错误
【判断题】 供应链管理系统突破了会计核算软件单一财务管理的局限,实现了物流、资金流、信息流管理的统一。()
①  正确
②  错误
【判断题】 供应链管理系统是适合工业企业使用的一套完整的管理系统,不适合商业企业使用。()
①  正确
②  错误
【判断题】 采购管理系统期初记账后,采购入库单既可在库存管理系统录入或生成,也可在采购管理系统的采购入库单处录入或者生成。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 费用项目分类是将同一类属性的费用归集成一类,便于统计和分析。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 采购订单和销售订单编号设置为“手工改动,重号时自动重取”,一则可以保证订单编号与合同编号一致,方便查询;二则可以避免重号。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 企业若要规范的核算购销存业务,按照一定的标准分门别类的归置好,基础档案设置一定要合理、科学,适合本企业的业务需求。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 以下对于库存期初数描述错误的是()
①  账簿都应有期初数据,以保证其数据的连贯性
②  初次使用“库存管理”时,应先输入全部存货的期初数据
③  如系统中已有上年数据,在结转上年数据后,上年度各存货结存自动结转本年
④  库存模块与存货模块的期初数据,必须分别录入不能相互取数
【单选题】 在应付款管理子系统中,如果期初余额为预付款则应填付款单,付款单的款项类型是()
①  预收款
②  预付款
③  应收款
④  应付票据