【单选题】【消耗次数:1】
小学生作文训练的突破口是( )。
开发创造潜能
多读多练
多读课外书
针对性的训练
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相关题目
【单选题】 ( )是作文训练的突破口。
①  激发学生的作文动机
②  开发创造潜能
③  培养智力技能
④  组织课外阅读
【判断题】 小学阶段的阅读教学要采用多读多背的策略。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学作文训练受大纲和课时的限制,训练的次数有限,这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力,培养学生的文体感。
①  正确
②  错误
【单选题】 1、小学阶段,作文训练的主人是(    )。
①  学生
②  老师
③  家长
④  老师和学生
【单选题】 小学低年级最佳的作文训练形式是( )。
①  观察作文
②  记叙文
③  议论文
④  创造型的想象作文
【单选题】 一个题目,经过训练,能锻炼学生尽可能多的作文能力,能培养学生的文体感这样的题目,即( )的题目。
①  适宜性
②  典型性
③  系统性
④  准确性
【单选题】 大数据的突破口是( )。
①  融合问题
②  技术问题
③  聚类问题
④  数据问题
【判断题】 兴趣有利于小学生潜能的挖掘和创造力的发挥。
①  正确
②  错误
【多选题】 指导小学生学习作文应()
①  要求写真实的生活,表达自己的真情实感
②  鼓励学生大胆想象,大胆虚构
③  鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
④  鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事
⑤  鼓励平日积累生活材料和语言材料
【多选题】 小学生课外活动应坚持以下原则( )
①  自愿性原则
②  趣味性原则
③  多样性原则
④  教师的指导和学生的主动性相结合的原则
随机题目
【多选题】 当前我国生产能力、消费能力巨大,且工业体系完善。()的总生产量达到全球的50%以上,人均消费量已居世界前列。
①  大豆
②  钢材
③  水泥
④  煤炭
【多选题】 为什么要构建国内大循环为主、国内国际双循环相互促进的新发展格局?()
①  国际大循环模式是阶段性选择
②  国际大循环模式是永久的选择
③  国别国力大小决定模式选择
④  我国已经具有了开放条件下以国内大循环为主的高质量发展条件
【判断题】 扩大国际市场,释放巨大无比的消费需求是战略基点。加快推进共同富裕与消费强国建设。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济区域不是一个行政单元,而是各个行政单元组成的经济体。城市群强调相互独立,凡事都想到对自己有利的,从而实现合作共赢。
①  正确
②  错误
【判断题】 区域不是一个行政单元,而是各个行政单元组成的经济体。城市群强调相互协调作用,尊重区域发展的一般规律,从而实现合作共赢。
①  正确
②  错误
【单选题】 从战略层面讲,过去的“国际大循环”战略只不过是过渡型战略或者讲具有“借道借势发展”的“机遇型”战略的特征,()。
①  而不是“成长型”长远战略
②  而不是“内生型”永久战略
③  而不是“内生型”长远战略
④  “国内外经济大循环为主”
【单选题】 20世纪80年代新一轮的经济全球化是由谁主导的?()
①  政府
②  非盈利机构
③  国内公司
④  跨国公司
【多选题】 构建新发展格局有哪些重点方面?()
①  创新发展、建设现代化产业体系是关键
②  扩大内需,释放巨大无比的消费需求是战略基点
③  改革开放是根本动力
④  统筹发展和安全是最根本的战略原则
【多选题】 高质量发展的规律,这是最主要、最根本的。高质量发展包括:()、市场的资源配置中起决定作用,供需调节平衡。
①  市场价格
②  价格机制
③  市场调节
④  资源调节
【多选题】 新发展格局“新”在哪里?()
①  新在“内需”两字上
②  “新”在经济增长内外驱动力的时空转换上
③  新在“循环”两字上
④  “新”在大国普遍型开放安全发展模式上,即呈现高开放高安全的特征