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【多选题】【消耗次数:1】
语言符号由( )和( )结合而成。A 视觉 B 音 C 义 D 意。
①
视觉
②
音
③
义
④
意
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相关题目
【单选题】
周有光在( )指出:汉字是“意音文字”。
①
《汉字的性质》
②
《语言论》
③
《语言问题》
④
《文字演进的一般规律》
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【判断题】
语法单位都是有音有义的。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
常见的语流音变包括( )。A 弱化 B 脱落 C 增音 D 儿化
①
弱化
②
脱落
③
增音
④
儿化
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【判断题】
识字教学要在注意音、形、义紧密结合的前提下,根据生字的特点和儿童的实际情况,抓住重点,突出难点进行教学。
①
正确
②
错误
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【单选题】
高音谱号下加一线的C音与低音谱号上加一线的C音是同一个音,这个音处在钢琴键盘的中央,所以它被称为“中央C”,这个音为( )
①
大字一组C音
②
大字组C音
③
小子组c音
④
小字一组c音
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【单选题】
电视视觉语言的最小单位是()
①
A画面
②
B镜头
③
C形象
④
D词汇
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【判断题】
音列中每个音均称为“音级”。音级有基本音级和变化音级两种。
①
正确
②
错误
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【多选题】
计算机视觉或机器视觉就是研究用计算机来模拟人类视觉或灵长类动物视觉的一门科学,由图像数据来产生视野环境内有用符号描述的过程,主要研究内容包括()。
①
A.图像获取
②
B.图像处理
③
C.图像分析
④
D.图像识别
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【单选题】
市场经济中要提倡“以义治商”和“以义取利”,这里的“义”指的是( )
①
义气
②
法律
③
和气
④
伦理道德
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【判断题】
带有#符号的音表示被升高半音
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
下列账户中反映流动资产的账户有( )。
①
“应收账款”账户
②
“应付利息”账户
③
“长期待摊费用”账户
④
“原材料”账户
⑤
“库存商品”账户
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【多选题】
账户一般可以提供的金额指标有( )。
①
期初余额
②
本期增加发生额
③
期中余额
④
本期减少发生额
⑤
期末余额
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【多选题】
总分类账户分类的主要标志是( )。
①
账户的经济内容
②
账户的名称
③
账户的用途和结构
④
账户与会计报表的关系
⑤
账户的统驭关系
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【多选题】
关于“本年利润”账户,下列说法中正确的有( )。
①
期末如为贷方余额,表示累计实现的净利润
②
期末如为贷方余额,表示本期实现的利润总额
③
期末如为借方余额,表示累积发生亏损额
④
期末如为贷方余额,表示未分配利润额
⑤
年度内一般有余额
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【多选题】
设置会计科目时应遵循的原则有( )。
①
必须全面反映会计要素的内容
②
符合对外报告的要求
③
适应需要又要保持相对稳定
④
统一性与灵活性相结合
⑤
会计科目要简明适用
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【单选题】
下列账户按照用途结构分类不属于费用计算账户的是( )。
①
“管理费用”账户
②
“财务费用”账户
③
“制造费用”账户
④
“销售费用”账户
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【单选题】
账户的基本结构是指( )。
①
账户的具体格式
②
账户登记的经济内容
③
账户登记的日期
④
账户中等及增减金额的栏次
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【单选题】
下列不属于抵减账户的是( )。
①
“累计摊销”账户
②
“坏账准备”
③
“累计折旧”账户
④
“预付账款”账户
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【单选题】
会计科目是对( )。
①
会计对象分类所形成的项目
②
会计要素分类所形成的项目
③
会计方法分类所形成的项目
④
会计账户分类所形成的项目
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【单选题】
债权债务结算账户的贷方登记( )。
①
债权的增加
②
债务的增加,债权的减少
③
债务的增加
④
债务的减少,债权的增加
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