答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数：1】
肾炎性水肿发生的机制为
① 肾小球滤过率下降，肾小管重吸收功能下降
② 肾小球滤过率增加，肾小管重吸收功能增加
③ 肾小球滤过率基本正常，肾小管重吸收功能增加
④ 肾小球滤过率下降，肾小管重吸收功能基本正常
⑤ 肾小球滤过率增加，肾小管重吸收功能下降
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 7．肾小球滤过分数增加，使近曲小管重吸收增加时有
①  A、肾小球滤过率升高
②  B、肾血浆流量增加
③  C、入球小动脉收缩比出球小动脉收缩明显
④  D、肾小管周围毛细血管中流体静压升高
⑤  E、肾小管周围毛细血管中血浆胶渗压升高
查看完整题目与答案
【单选题】 由肾小球滤过的NaCl和水绝大部分在何处重吸收：
①  近瑞小管
②  远球小管
③  集合管
④  髓袢升支租段
⑤  髓袢降支细段
查看完整题目与答案
【单选题】 正常成人的肾小球滤过率为
①  100ml/min
②  125ml/min
③  150ml/min
④  180ml/min
⑤  660ml/min
查看完整题目与答案
【单选题】 正常成人的肾小球滤过率为
①  100ml/min
②  125ml/min
③  150ml/min
④  180ml/min
⑤  660ml/min
查看完整题目与答案
【单选题】 在下列情况下肾小球滤过率增加的是（）
①  滤过膜纤维化
②  高血压病晚期
③  慢性肝病
④  前列腺肥大
⑤  滤过膜的有效面积减少
查看完整题目与答案
【单选题】 11．从肾小球滤过的碳酸氢钠被重吸收的主要部位是
①  A、外髓集合管
②  B、皮质集合管
③  C、远曲小管
④  D、近曲小管
⑤  E、髓袢升支
查看完整题目与答案
【单选题】 肾小球滤过率的正常值约为（）
①  125ml/min
②  175ml/min
③  225ml/min
④  660ml/min
⑤  180L/min
查看完整题目与答案
【单选题】 正常人的肾小球滤过率(GFR)为（）
①  125ml/分
②  100ml/分
③  140ml/分
④  80ml/分
⑤  90ml/分
查看完整题目与答案
【单选题】 正常成年人的肾小球滤过率为
①  80 ml/min
②  100 ml/min
③  125 ml/min
④  150 ml/min
⑤  180 ml/min
查看完整题目与答案
【单选题】 测肾小球滤过率的金指标是（）
①  肌酐清除率
②  对氨基马尿酸清除率
③  尿素清除率
④  尿酸清除率
⑤  菊粉清除率
查看完整题目与答案
【单选题】 能较早反映肾小球滤过功能的是
①  内生肌酐清除率
②  血尿素氮
③  血肌酐
④  尿液浓缩-稀释功能
⑤  酚红排泄试验
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】 利用教材中关于景观的描写内容，向学生介绍祖国的山川、物产，由此激发他们对家乡和祖国的热爱。（ ）
①  是
②  否
查看完整题目与答案
【多选题】 以下哪三项是诊断式教研的流程（ )
①  感——体验过程，获得个人的体验
②  诊——提出优点、找出缺点、分析难点
③  断——对问题进行原因分析
④  治——提出改进的做法
查看完整题目与答案
【判断题】 以正确的价值观引导儿童在生活中发展，从小树立公共生活的规则和法治意识。（ ）
①  是
②  否
查看完整题目与答案
【单选题】 培养学生的参与感有助于学生寻求个体与社会的情感认同，促进以下哪一种属性的发展（ ）
①  生物性
②  社会性
③  个体性
④  情感性
查看完整题目与答案
【判断题】 有效教学不应该停留在说教认知上，而应该落实在学生的具体行为中。（ ）
①  是
②  否
查看完整题目与答案
【单选题】 教师在使用教材时要避免出现哪一情况（ ）
①  依据教材但不依赖教材
②  依据教材但不超越
③  超越教材但不脱离教材
④  将尊重教材与创造性使用教材有机结合
查看完整题目与答案
【多选题】 以下哪些可以成为我们的环保搭档（ ）
①  节能产品
②  环保行为
③  变废为宝
④  绿色用品
查看完整题目与答案
【多选题】 教师可以以哪三项为载体和支架，引导学生自主学习（ ）
①  课前调查单
②  课中学习单
③  课后实践单
④  家长评价单
查看完整题目与答案
【单选题】 以下哪一项的运用，可以避免学生将学到的知识停留在口头上，而是把知识落实到行动中，促进学生的知行统一（ ）
①  课前调查单
②  课中学习单
③  课后实践单
④  家长评价单
查看完整题目与答案
【多选题】 尊重与创造性使用道德与法治教材有效达成教学目标表现在哪些方面（ ）
①  对教材中“记叙文”栏目的尊重与创建性使用
②  对教材中“实践活动”栏目的尊重与创建性使用
③  对教材中“展示活动”栏目的尊重与创造性使用
④  对教材中“儿童诗”栏目的尊重与创造性使用
查看完整题目与答案