【单选题】
小明为了明天的教育心理学考试,一个晚上都在一句一句地读笔记上的内容,他所采用的学习策略是( )。
【单选题】
某位学生跟老师发生了争执,这位教师跟同行说:“期末考试给他个不及格!”。这位老师的行为表明他缺乏对学生的( )。
【单选题】
倾听技能改进,包括优化行为层面的“听”、认知层面的“听”和 ( )层面的“听”。
【单选题】
班级活动的拓展包括( )性活动、系列化活动。
【单选题】
中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“( )的人”为核心。
【单选题】
如果一个人喜欢通过听别人讲来接受新知识;背诵课文或文章感到容易,复习时喜欢出声朗读;容易记住人名,却人脸印象模糊。他的认知表征风格很可能是( )。
【单选题】
师德是深厚的知识修养和( )的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。