本课程提出，国家的作用是（）。。

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【单选题】【消耗次数：1】

本课程提出，国家的作用是（）。。

① 抵御侵犯

② 保障人权

③ 提升经济

④ 强调尊严

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【判断题】我国宪法规定国家尊重和保障人权。

① 正确

② 错误

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【单选题】哪次宪法修改，把“国家尊重和保障人权”写进了宪法？

① A.1988年宪法修改

② B.1999年宪法修改

③ C.2004年宪法修改

④ D.2018年宪法修改

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【单选题】本课程提到，教育对于国家的作用是（）。

① 追求幸福生活，物质的、精神的

② 提高全民族素质，国家建设的人力资源保障，提高国家竞争力

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④ 价值观的传承与发展

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【判断题】《宪法》第三十三条第三款规定：“国家尊重和保障人权”。

① 对

② 错

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【判断题】现行宪法在公民基本权利部分，增加了国家尊重和保障人权条款。

① 正确

② 错误

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【单选题】把尊重和保障人权是我国的一贯方针，写入宪法的是（）。

① 1982 年宪法

② 1993 年宪法修正案

③ 1978 年宪法

④ 2004 年宪法修正案

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【单选题】根据本课程，富强强调一个国家的（）。

① 硬实力

② 软实力

③ 综合实力

④ 国际影响力

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【单选题】我国宪法将人权载入宪法，明确提出了“国家（）人权”。

① 尊重和保障

② 鼓励和提倡

③ 关注国际

④ 赋予

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【单选题】根据本课程，对经济增长起关键性作用的是（）

① 投资需求

② 消费需求

③ 外需

④ 生产供给

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【多选题】根据本课程，全国教育工作会议提出了教育的（）作用。

① 奠基性

② 全局性

③ 先导性

④ 基础性

⑤ 普适性

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【多选题】在各种平均指标中，不受极端数值影响的平均指标是?

① 算术平均数

② 调和平均数

③ 几何平均数

④ 中位数

⑤ 众数

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【单选题】计算平均指标的前提条件是总体单位的?

① 大量性

② 具体性

③ 同质性

④ 数量性

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【单选题】甲：2018年底某省总人口4680万人；乙：2018年某省人口出生人数为715万人，则以下说法哪一项正确？

① 甲是时期指标，乙是时期指标

② 甲是时点指标，乙是时期指标

③ 甲是时期指标，乙是时点指标

④ 甲是时点指标，乙是时点指标

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【单选题】几何平均数主要适用于计算?

① 具有等差关系的数列

② 变量值的连乘积等于总比率或总速度的数列

③ 变量值为偶数项的数列

④ 变量值的连乘积等于变量值之和的数列

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【单选题】标志变异指标与平均数的代表性之间存在着?

① 正比关系

② 反比关系

③ 恒等关系

④ 倒数关系

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【单选题】调查2018级统计系62名同学学习成绩，获得部分信息，其中属于总体单位总量指标的是?

① 班级学生人数62人

② 全班“回归分析”平均成绩为75.6分

③ 全班“高等数学”成绩总和为4340分

④ 全班同学的学习成绩

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【单选题】等距数列和异距数列是组距数列的两种形式，其中等距数列是指？

① 各组次数相等的数列

② 各组次数不相等的数列

③ 各组组距相等的数列

④ 各组组距不相等的数列

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【单选题】在变量数列中，标志值较小的组，但权数较大时，计算出来的平均数?

① 接近于标志值小的一方

② 接近于标志值大的一方

③ 接近于平均水平的标志值

④ 不受权数的影响

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【单选题】抽样误差是指?

① 在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差

② 在调查中违反随机原则出现的系统误差

③ 随机抽样而产生的代表性误差

④ 人为原因所造成的误差

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【多选题】统计表从构成形式上看，一般包括?

① 总标题

② 横行标题

③ 纵栏标题

④ 数字资料

⑤ 调查单位

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