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【判断题】【消耗次数:1】
分项检查评分表和检查评分汇总表的满分分值均应为120分,评分表的实得分值应为各检查项目所得分值之和;
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
建筑施工安全检查评定的等级划分?分项检查评分表无零分,汇总表得分值应在90分及以上优秀
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
建筑施工安全检查评定的等级划分分项检查评分表无零分,汇总表得分值应在80分以下,60分及以上合格
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
检查评分表评分应采用扣减分值的方法,扣减分值总和不得超过该检查项目的应得分值;
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
建筑施工安全检查评定的等级为优良的标准是分项检查评分表无零分,汇总表得分值应在( )分及以上。
①
70
②
80
③
85
④
90
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【判断题】
脚手架、物料提升机与施工升降机、塔式起重机与起重吊装项目的实得分值,应为所对应专业的分项检查评分表实得分值的加权平均值。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
当按分项检查评分表评分时,保证项目中有一项未得分或保证项目小计得分不足( )分,此分项检查评分表不应得分。
①
60
②
50
③
40
④
30
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【判断题】
当按分项检查评分表评分时,保证项目中有一项未得分或保证项目小计得分不足60分,此分项检查评分表不应得分;
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011检查评定等级规定,建筑施工安全检查评定的等级为优良的应符合:各分项检查评分表无零分,汇总表得分值应在( )及以上。
①
80 分
②
90分
③
75分
④
85分
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【判断题】
应按汇总表的总得分和分项检查评分表的得分,对建筑施工安全检查评定划分为优良、合格二个等级。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在建筑施工安全检查评定时,评分应采用扣减分值的方法时,扣减分值总和不得()该检查项目的应得分值。
①
超过
②
等于
③
低于
④
超过或等于
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随机题目
【多选题】
辩论经验包括()。
①
参与辩论的意愿
②
解释并坚持自己观点的经验
③
理解和尊重别人观点的经验
④
尊重辩论规则
⑤
运用恰当方法辩论的经验
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【多选题】
谈话活动更注重于儿童的()。
①
交往语言
②
对白语言
③
独白语言
④
书面语言
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【判断题】
日常交谈经验也叫聊天式谈话经验,是指在日常生活情境中使用语言的经验。
①
正确
②
错误
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【判断题】
辩论是一个难度比较大的活动,教师可以采用逐步递进的形式,先组织讨论会。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当辩论现场出现实力过于悬殊的现象时,教师应终止辩论活动。
①
正确
②
错误
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【多选题】
巩固和迁移讲述经验的具体方法有()。
①
以更换角色的方式迁移
②
以添加角色的方式迁移
③
以更换场景的方式迁移
④
以补充情节的方式迁移
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【多选题】
家庭适宜辩论的环境具有()特征。
①
让儿童听话的家规
②
和谐民主的家庭氛围
③
鼓励表达的家庭理念
④
反对争论的家庭理念
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【多选题】
辩论教育活动中教师应注意()。
①
帮助儿童围绕话题展开辩论
②
注意及时纠偏
③
注意保持辩论各方话语均衡
④
有效修补可能中断的辩论过程
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【多选题】
教师在讲述活动中引进新的讲述经验,包括()。
①
讲述的思路
②
讲述的全面性
③
讲述的基本方式
④
讲述的具体内容
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【判断题】
用修补的方法进行交谈,包括自我修补和他人修补。自我修补是指,谈话时如有不理解的情况,听话人用重复、提问等方式来进一步了解信息。
①
正确
②
错误
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