【判断题】【消耗次数:1】
教育方针、教育目的和教育规律实质上表述的是同一概念。()
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【判断题】 教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的。
① 
② 
【判断题】 教育目的包括教育方针。
①  正确
②  错误
【判断题】 完整的教育方针包括教育目的。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学技术和教育技术是同一概念。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育目的和教育目标是一对相同的概念。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育方针一般包括的内容有()。
①  培养什么样的人
②  怎样培养人
③  为谁培养人
④  以上均正确
【多选题】 1989年,法国《教育方针法》强调学前教育发挥的作用有()。
①  启蒙教育
②  社会化
③  诊断治疗
④  与小学衔接
【判断题】 素质教育是国家于2009年就提出的,是我党的教育方针。
① 
② 
【单选题】 ()是教育目的的下位概念,它所体现的是不同性质的教育和不同阶段的教育的价值。
①  培养目标
②  教育目标
③  教育宗旨
④  教育方针
【单选题】 关于新中国建国初期教育方针和政策的表述,不正确的是( )
①  新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育
②  其重要内容是向工农和工农子女“开门”
③  开展扫盲和工农识字教育
④  鼓励知识青年“上山下乡”
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【判断题】 毛泽东说,我们的军队里有一种恐慌,这种恐慌是本领恐慌
①  正确
②  错误
【多选题】 职业规划包括()内容
①  职业定位
②  通道设计
③  目标设定
④  人脉关系
【多选题】 职业幸福感一般与下面()因素相关
①  自我成长和自我价值的实现
②  是否懂得感恩和知足
③  员工身体状况
④  是否融入了和谐和温馨的团队
【多选题】 一般情况下来讲,自我效能感高的人具有如下行为特征
①  遇事冷静,处变不惊
②  对自己期望值低
③  可以通过发挥自己的智慧和技能进行理智处理
④  乐于迎接应急情况的挑战
【多选题】 合理的职业规划有哪三个步骤?
①  职业机会评估
②  良好的自我发展
③  职业规划修订
④  正确的自我评估
【多选题】 具有职业倦怠的人会出现哪些外在症状?
①  精神亢奋
②  睡眠紊乱
③  睡不醒
④  身体亚健康
【多选题】 马斯洛定理中,怎么样做到“自我接受”?
①  顺从内在自我的性格
②  以上都不是
③  接受自己的缺点
④  按照自己的想法去行事
【单选题】 分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时,其中心态的差距属于()差距
①  阅历
②  能力
③  观念
④  知识
【单选题】 以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?()
①  胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连
②  胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高
③  胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量
④  胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥
【单选题】 ()有着精深的专业知识、设计才能和实践经验,能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺
①  专业技术人才
②  工程师型的实干家
③  企业家型实干家
④  梦想家型人才