【多选题】【消耗次数:1】
水利工程标准化管理提升工程形象的总体要求包括()。
A.工程及周边环境整洁
B.厂区干净明亮
C.设施设备保养良好
D.标识牌有序清晰
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【多选题】 信息化建设主要任务是开发建设()2大应用平台。A.水利工程标准化管理监督与服务平台B.水利工程信息运用平台C.水利工程运行管理平台D.县级水利信息与监督平台:。
①  A.水利工程标准化管理监督与服务平台
②  B.水利工程信息运用平台
③  C.水利工程运行管理平台
④  D.县级水利信息与监督平台
【判断题】 1、水利工程档案标准化管理是在原有水利工程档案管理的基础上进行的档案标准化管理,包括原始水利工程的档案(或资料)与标准化管理形成的档案。(对):。
①  正确
②  错误
【判断题】 浙江省水利工程管理“短板”明显。实施标准化管理,可以大力提升管理能力和水平,保障水利工程安全。
①  正确
②  错误
【单选题】 2、水利工程档案标准化工程类别分为()个。
①  A5
②  B8
③  C11
④  D13
【判断题】 制定管理规则是水利工程标准化管理创建的首要任务。
①  正确
②  错误
【多选题】 信息化建设中,数据管理主要包括()A.汛情数据B.基础数据C.实时数据D.台账数据:。
①  A.汛情数据
②  B.基础数据
③  C.实时数据
④  D.台账数据
【多选题】 水利工程标准化管理体系通过“十一化”的具体实施,实现()的目标。
①  A.制度化
②  B.专业化
③  C.信息化
④  D.景观化
【判断题】 水利工程标准化管理信息化建设总体目标是依托信息技术构建省、市、县三级立体监管体系和水利工程运行管理体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 水利工程管理范围是指为了保证水利工程设施()的需要而划分的范围。
①  A、安全
②  B、不被人为破坏
③  C、正常运行管理
④  D、以上都是
【判断题】 全面推行水利工程标准化管理,大中型水利工程、装机容量1000千瓦以上水电站、小型水库的标准化管理合格率达到90%。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 学前儿童社会教育者具备的主要品格素质,不包括( )。
①  尊敬与爱
②  坚韧
③  自制与勤奋
④  心理素质
【单选题】 学前儿童抵制诱惑,需要( )能力。
①  尊敬与爱
②  坚韧
③  自制
④  心理素质
【单选题】 精神分析理论的代表人物,不包括( )。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )提出了社会性心理需要理论。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )提出了“潜意识”的概念。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )是社会学习理论的代表人物。
①  斯金纳
②  皮亚杰
③  班杜拉
④  弗洛伊德
【单选题】 ( )不是儿童社会性发展的主要观点。
①  强化是儿童获得社会行为的重要机制
②  儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
③  直接学习是儿童习得社会行为的基本途径
④  观察学习是儿童习得社会行为的基本途径
【单选题】 ( )属于认知发展理论的代表人物。
①  皮亚杰
②  班杜杰
③  沃尔特斯
④  弗洛姆
【单选题】 儿童( )是道德发展的必要条件。
①  个性发展
②  心理发展
③  生理发展
④  认知发展
【单选题】 道德发展的机制就是道德判断的( )的变化和改组。
①  个性特征
②  心理结构
③  认知结构
④  生理成熟