【单选题】【消耗次数:1】
在全党开展党史学习教育,全党同志要做到( )。
学史明理、学史强基、学史崇德、学史力行
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
学史明理、学史思辨、学史崇德、学史实践
学史明理、学史增信、学史崇德、学史实践
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相关题目
【单选题】 党史学习教育工作的主要任务是:学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。()
①  A.正确
②  B.错误
【单选题】 党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》明确要求,这次学习教育工作总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、(),教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。
①  学史践行
②  学史力行
③  学史躬行
【判断题】 习近平总书记指出,要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记指出,要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。
① 
② 
【简答题】 中国古代语言学史是怎样分期的?
【单选题】 关于慢性HBV感染的流行病学史,错误的是:
①  呈世界性流行。
②  世界不同地区HBV 感染的流行强度差异很大。
③  欧洲地区和西太平洋地区占比最高。
④  多数亚洲地区为中至高流行区,少数为低流行区。
⑤  我国是中流行区。
【单选题】 新型冠状病毒肺炎的诊断标准中的流行病学史不包括()
①  发病前14天内有病例报告社区的旅行史或居住史
②  发病前14天内与新型冠状病毒感染的患者或无症状感染者有接触史
③  发病前14天内曾接触过来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者
④  发病前14天内从国外归来
⑤  聚集性发病(2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所,出现2例及以上发热和/或呼吸道症状的病例)
【单选题】 新型冠状病毒肺炎的诊断标准中的流行病学史不包括()
①  发病前14天内有病例报告社区的旅行史或居住史
②  发病前14天内与新型冠状病毒感染的患者或无症状感染者有接触史
③  发病前14天内曾接触过来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者
④  发病前14天内从国外归来
⑤  聚集性发病(2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所,出现2例及以上发热和/或呼吸道症状的病例)
【单选题】 《党史学习教育工作条例》指出,学史崇德就是教育引导党员涵养高尚道德品质,崇尚的大德、的公德、的品德,做到始终忠于党、忠于人民。()
①  A.对党忠诚;文敏新风;造福人民
②  B.造福人民;文明新风;对党忠诚
③  C.对党忠诚;造福人民;严于律己
④  D.造福人民;对党忠诚;严于律己
【多选题】 要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的()中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。
①  辉煌成就
②  艰辛历程
③  历史经验
④  优良传统
【多选题】 2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平讲话指出,全党同志要做到( ),学党史、悟思想、办实事、开新局。
①  学史明理
②  学史增信
③  学史崇德
④  学史力行
随机题目
【多选题】 面试前准备工作包括( )。
①  明确面试目的
②  回顾职位说明书
③  进行面试费用预算
④  制定面试评分表
【多选题】 以下方法属于行为法的有哪些?( )
①  配对比较法
②  关键事件法
③  行为锚定等级评价法
④  目标管理法
⑤  评价中心技术法
【多选题】 人力资源会计的基本假设是( )。
①  人是人力资本的载体
②  人是组织有价值的资源
③  人是不断消耗在工作中的成本
④  作为组织资源的人的价值受管理方式的影响
⑤  用计量人力资源成本和价值的形式提供信息,对卓有成效地管理人力资源是必不可少的
【判断题】 绩效管理纵向程序是按照组织层级自上而下进行的。
①  正确
②  错误
【判断题】 薪酬制度就是工资制度。
①  正确
②  错误
【多选题】 企业劳动安全卫生管理体系的基本原则是( )。
①  经理、厂长“一把手”负责制
②  人人有责
③  安全第一
④  确保效率
【多选题】 根据我国劳动立法的规定,劳动合同的法定条款包括( )。
①  合同期限
②  工作内容
③  试用期限
④  劳动纪律
⑤  保密事项
【多选题】 常见的工作评估法从操作的繁杂程度看,( )最繁杂,( )最简单。
①  点数法
②  分类法
③  序列法
④  因素比较法
⑤  市场定价法
【多选题】 劳动安全卫生的法律有( )。
①  宪法
②  安全生产法
③  职业病防治法
④  劳动法
【多选题】 工伤保险制度实施的原则( )。
①  无责任补偿原则
②  经济损失补偿与事故预防及职业病康复相结合的原则
③  与非因公伤残相区别,待遇标准从优原则
④  个人不缴费原则