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【单选题】【消耗次数:1】
( ),实现了中国历史上最伟大最深刻的社会变革,开始了在社会主义道路上实现中华民族复兴的历史征程。
①
中华人民共和国的成立
②
由新民主主义到社会主义的过渡
③
新民主主义革命的胜利
④
人民民主专政的确立
参考答案:
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相关题目
【判断题】
中华人民共和国的成立,实现(开始)了从新民主主义到社会主义社会的转变。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
中华人民共和国的成立,实现了从新民主主义到社会主义社会的转变。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
中华人民共和国的成立,实现了从新民主主义到社会主义社会的转变。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
中华人民共和国成立后的新民主主义社会属于( )
①
社会主义体系的过渡性质的社会
②
资本主义体系的过渡性质的社会
③
共产主义体系的过渡性质的社会
④
民主主义体系的过渡性质的社会
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【判断题】
中华人民共和国的成立,实现了从新民主主义社会向社会主义社会的转变。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中华人民共和国的成立,实现了从新民主主义社会到社会主义社会的转变。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中华人民共和国的建立,实现了从新民主主义到社会主义社会的转变。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
1949年中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始,即?
①
资本主义社会时期
②
半封建社会时期
③
社会主义社会时期
④
进入由新民主主义到社会主义的过渡时期
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【判断题】
中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
新民主主义革命和社会主义革命的关系是:
①
民主主义革命与社会主义革命可以“毕其功于一役”
②
民主主义革命和社会主义革命的任务相同
③
社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势
④
民主主义革命是社会主义革命的必要准备
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随机题目
【单选题】
学生的身体发展指( )的正常发育和体质的增强。
①
身体
②
大脑
③
骨骼
④
机体
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【单选题】
促进教师职业专业化的主要措施不包括( )。
①
提高对教师专业化的认识
②
以教师学历化为导向
③
加强教育理论的研究以及和实践的关系
④
建立健全教师专业化的制度保障体系
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【单选题】
教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①
教育性知识
②
教学性知识
③
具体性知识
④
课外性知识
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【判断题】
建构主义是以教师为中心的学习。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会支持的理论基础就是心理健康的人际关系或社会交往原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的倦怠是指教师不能顺利应付工作压力的一种反应。
①
正确
②
错误
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【判断题】
会话发生在学习过程的始终。
①
正确
②
错误
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【判断题】
首次提出“职业倦怠”的是弗登伯格。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪一项不是教师的教育能力( )。
①
教学能力
②
研究能力
③
反思能力
④
实践能力
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