国民党丢失政权是各因素综合作用的结果，其中不包括（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 军队腐败

② 放弃军队的领导权

③ 派系纷争和组织涣散

④ 国民经济崩溃，严重通货膨胀

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【判断题】国民党在军队管理、军事指挥、军民关系上都出现了严重混乱，导致人心涣散。

① 正确

② 错误

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【单选题】反映粉碎国民党军队重点进攻的影片是( )。

① 《保卫延安》

② 《挺进大别山》

③ 《英雄儿女》

④ 《三大决战》

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【单选题】在重庆谈判期间，国民党军队不断发动对解放区的进攻。这说明国民党（）

① 内战是真，和谈是假

② 企图以军事优势争取谈判优势

③ 根本不把中国共产党放在眼里

④ 军队纪律败坏，根本不服从调遣

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【单选题】中共军队在数量上首次超过国民党军队是在（）之后。

① 百团大战

② 湘江战役

③ 济南战役

④ 辽沈战役

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【单选题】全面内战爆发的大标志是国民党军队进攻（ )。

① 陕甘宁边区

② 中原解放区

③ 山东解放区

④ 井冈山革命根据地

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【单选题】国民党军队的主力基本上被消灭是在（）。

① 重点进攻被粉碎以后

② 解放战争战略反攻阶段

③ 三大战役中

④ 渡江战役胜利后

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【单选题】 1946年6月，国民党军队挑起全面内战的起点是

① 大举围攻中原解放区

② 大举围攻东北解放区

③ 重点进攻陕甘宁边区

④ 重点进攻山东解放区

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【判断题】 1952年底，中国经济恢复到了旧中国的最高水平，也解决了国民党时期留下的通货膨胀问题。

① 正确

② 错误

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【多选题】 1947年3月，国民党军队重点进攻的解放区是

① 山东

② 中原

③ 华东

④ 陕北

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【多选题】 1947 年 3 月，国民党军队重点进攻的解放区是？

① 山东

② 陕北

③ 中原

④ 晋冀鲁豫

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【单选题】良好的师生关系应该是。

① 教师要比学生知识面宽广

② 教师高高在上

③ 学生敬畏老师

④ 相互尊重、民主平等

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【判断题】学业与品德发展良好的学生完美无缺。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童的顽皮是多动症的一种表现形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】班级中出现一些非正式群体是不正常的。

① 正确

② 错误

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【判断题】师生互动是师生关系的一种表现形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】师生关系是指师生在教育教学过程中结成的教师对学生的影响的关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】在班队活动中最常开展的是。

① 主题班队会

② 主题报告会

③ 主题座谈会

④ 主题伦理性讲话

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【单选题】班队活动由学生根据自己的兴趣爱好自由选择，自愿参加，教师可以指导、建议而不能强迫。这体现了班队活动的特点。

① 主体的差异性

② 性质的自愿性

③ 内容的广泛性

④ 形式的灵活性

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【单选题】班队工作者要抓住时代的脉搏，选择时代感强、有感召力的班队活动主题。这体现了班队活动要遵循原则。

① 主体性

② 时代性

③ 多样性

④ 整体性

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【单选题】主题班队会一般是全体参加，一学期开展次。

① 4—5

② 3—4

③ 1—2

④ 2—3

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