班队活动由学生根据自己的兴趣爱好自由选择，自愿参加，教师可以指导、建议而不能强迫。这体现了班队活动的特点。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 主体的差异性

② 性质的自愿性

③ 内容的广泛性

④ 形式的灵活性

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【单选题】活动主体的差异性要求班队工作者要遵循原则，对学生施以教育引导。

① 循序渐进

② 启发诱导

③ 因材施教

④ 巩固性

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【单选题】班队工作者要抓住时代的脉搏，选择时代感强、有感召力的班队活动主题。这体现了班队活动要遵循原则。

① 主体性

② 时代性

③ 多样性

④ 整体性

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① 正确

② 错误

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【判断题】古希腊各城邦中，雅典人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。

① 正确

② 错误

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【多选题】公关活动中的差异性原则，包括()等内容。

① 外事礼宾差异

② 地位的差异

③ 人种的差异

④ 性别的差异

⑤ 年龄的差异

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① 外事礼宾差异

② 地位的差异?

③ 人种的差异

④ 性别的差异

⑤ 年龄的差异

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【单选题】消费者在购买现场的情感反应中，（）类型消费者神经系统平衡而灵活性高，善于适应各种环境，有广泛地兴趣爱好，但易于变化。

① 温顺型

② 反抗型

③ 活泼型

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【判断题】互动营销需要根据不同人群兴趣爱好有针对性选择互动内容才能有效。

① 正确

② 错误

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【判断题】邮寄调查具有直接性和灵活性的特点。

① 正确

② 错误

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【单选题】助教活动指导应适时进行，给予家长发挥的空间，并根据不同的活动采取灵活的指导方法，这体现了以下哪种原则（）

① 合作互助，优势互补的原则

② 尊重在先真诚沟通原则

③ 适当性原则

④ 以孩子发展为中心的原则

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【判断题】城市的管理体制可以不受到其他权力体现的制约。

① 正确

② 错误

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【判断题】城市经济管理中协调控制城市经济活动的主体是城市居民和各种社会组织。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】城市环境保护的手段中（）是日常管理的必要条件。

① 行政手段

② 法制手段

③ 物质手段

④ 教育手段

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【单选题】英国革命后，建立起了（）制的政体。

① 共和

② 君主立宪

③ 专制

④ 民主

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【单选题】（）大都市政府成立于19世纪末，是最早建立的大都市政府，开创了大都市政府的先例。

① 伦敦

② 迈阿密

③ 大温哥华

④ 巴黎

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【单选题】近代城市规划始于（）。

① 美国

② 英国

③ 法国

④ 德国

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【单选题】关于社区的管理，国外主要的组织管理模式不包括（）。

① 专制型

② 混合型

③ 政府主导型

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【单选题】城市财政管理的内容不包括（）

① 预算管理

② 城市维护与建设资金的管理

③ 税收管理

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【单选题】政府主导型模式是政府主导、居民响应参与、自上而下推行的社区治理模式（）是这种模式的典型代表。

① 美国

② 日本

③ 法国

④ 新加坡

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