生产工具是区分不同生产方式、判断社会经济结构性质的客观依据

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【单选题】区分不同生产方式、判定社会经济结构的客观依据是

① 生产工具

② 生产资料所有制关系

③ 生产中人与人的关系

④ 产品分配关系

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【判断题】经过新中国成立后头三年的恢复和建设，我国社会经济结构中公私经济比重已发生转折性变化，社会主义国营经济迅速发展。

① 正确

② 错误

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【多选题】生产方式是社会历史发展的决定力量。这是因为生产方式（）。

① 是人类社会赖以生存和发展的基础

② 决定社会的结构、性质和面貌

③ 决定自然界的变化和发展

④ 决定整个社会历史的变化和发展

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【单选题】社会生产方式是

① 生产和消费的统一

② 生产资料和劳动者的统一

③ 生产力与生产关系的统一

④ 劳动资料、劳动对象和劳动者的统一

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【单选题】社会经济统计学是何种性质的学科?

① 自然科学

② 新兴科学

③ 方法论科学

④ 实质性科学

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【单选题】准时生产方式是适应多品种，小批量生产方式，

① 多品种，小批量生产方式

② 大批量

③ 轮番生产

④ 成批生产

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【单选题】生产方式是指( )。

① 生产工具和劳动者的统一

② 生产资料和生活资料的统一

③ 工业生产和农业生产的统一

④ 生产力和生产关系的统一

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【单选题】社会经济统计的研究对象是

① 抽象的数量关系

② 社会经济现象的规律性

③ 社会经济现象的数量特征和数量关系

④ 社会经济统计认识过程的规律和方法

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【单选题】社会经济统计的研究对象是（）。

① 抽象的数量特征和数量关系

② 社会经济现象的规律性

③ 社会经济现象的数量特征和数量关系

④ 社会经济统计认识过程的规律和方法

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【单选题】社会经济统计的研究对象是（）。

① 抽象的数量特征和数量关系

② 社会经济现象的规律性

③ 社会经济现象的数量特征和数量关系

④ 社会经济统计认识过程的规律和方法

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【单选题】自我认识是指（）。

① 包括自尊、自信、自豪、自爱等内容

② 就是回答“我是谁”的问题

③ 个体对所有属于自己身心状况的认识

④ 是自我意识的核心部分

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【判断题】心理健康教育是专业性与实践性很强的学科，与其他学科有很大的差异。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童行为及躯体化问题主要是自身的原因。

① 正确

② 错误

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【单选题】逆反期的出现是（）。

① 儿童心理发展中的正常现象

② 儿童心理发展中的异常现象

③ 由早期挫折造成的

④ 人格异常的一种表现

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【单选题】对学习的错误认识是（）。

① 只有努力，才能提高成绩

② 只有努力才可能提高成绩

③ 只有努力并不一定会使成绩提高

④ 努力与能力、环境才能决定成功

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【单选题】学习目标对学习的影响表现在（）。

① 学习目标不明确，导致学习缺乏动力

② 学习目标太高，导致学习效能感下降

③ 学习目标太低，产生习得无助感

④ 缺乏学习目标，导致学习效能感下降

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【单选题】影响学生学习的因素不包括（）。

① 学生的智力

② 教师的教学方式

③ 父母教养方式

④ 是否重点学校

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【单选题】埃里克森认为童年期的主要任务是（）。

① 获得勤奋感，克服自卑感

② 获得完善感，避免失望或厌恶感

③ 获得自主感，克服羞耻感

④ 获得亲密感，克服孤独感

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【单选题】自我意识的第二次飞跃发生在（）。

① 幼儿期

② 青春期

③ 青年期

④ 更年期

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【单选题】解释技术的含义是运用心理学理论（）。

① 描述求助者的思想状态

② 描述求助者的情感状态

③ 描述求助者的情感反应

④ 说明求助者思想、情感、行为的原因与实质

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