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【单选题】【消耗次数：1】
职业生涯发展阶段理论中的（）是指15-17岁，职业偏好逐渐具体化。
① 成长期
② 探索期
③ 试探期
④ 成熟期
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相关题目
【单选题】 舒伯的生涯发展理论认为（ ）阶段的发展的任务是：使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。
①  探索
②  维持
③  衰退
④  建立
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【单选题】 职业生涯发展阶段理论中的转换期指的是从（）岁到21岁这一阶段。
①  17
②  18
③  19
④  20
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【单选题】 在舒伯生涯发展理论中，成长阶段包括（ ）。①幻想期②兴趣期③能力期④试探期⑤过渡期
①  ①②③
②  ①②④
③  ②③④
④  ③④⑤
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【判断题】 智慧养老服务产业发展分为成长期和成熟期两个阶段。
①  正确
②  错误
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【单选题】 职业生涯发展阶段理论中的维持阶段指的是（）岁到64岁之间。
①  40
②  45
③  55
④  58
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【单选题】 身心状态逐渐衰退，从原有工作上退隐这是指职业生涯发展阶段理论中的（）。
①  卸任期
②  成熟期
③  晋升期
④  维持期
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【单选题】 在舒伯生涯发展理论中，建立阶段包括（ ）。①幻想期②兴趣期③试探期④试验-承诺稳定期⑤建立期
①  ③④
②  ①②
③  ④⑤
④  ②④
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【单选题】 职业生涯发展阶段理论，以年龄为基础分析职业生涯发展过程分为（）个阶段。
①  三
②  四
③  五
④  六
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【单选题】 在15岁至24岁，个体通过学校、社团、休闲活动、打零工等机会，对自我能力及角色、职业做出探索，此时处于职业生涯的哪一个发展阶段？（）
①  成长期
②  探索期
③  建立期
④  维持期
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【单选题】 （）职业管理学家舒伯提出职业生涯发展阶段理论。
①  德国
②  美国
③  英国
④  法国
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随机题目
【单选题】 我们在考察应聘者的工作能力、工作经验时，最好根据（ ）。
①  应聘职位要求进行假设式提问
②  应聘职位要求进行清单式提问
③  应聘者过去工作行为进行举例式提问
④  应聘者过去工作行为进行开放式提问
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【单选题】 人员招聘的直接目的是为了（ ）。
①  招聘到精英人员
②  获得组织所需要的人
③  增加单位人力资源储备
④  提高单位影响力
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【单选题】 招聘中的双向选择是劳动力资源配置的基本原则。它的特点是（ ）。
①  企业自主择人
②  企业和劳动者的选择一致
③  劳动者自主择业
④  企业自主择人和劳动者自主择业
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【单选题】 在招聘员工时，（ ）是一项重要的考虑因素。
①  性别
②  工作经历
③  个人特点
④  身高
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【单选题】 传统工作设计的基础环节是：（ ）。
①  工作岗位分类分级
②  工作分析
③  问卷调查
④  信息搜集
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【单选题】 （ ）是在同一职系中，按工作性质、繁简难易程度、责任轻重程度、所需任职资格高低来进行分类的。
①  职位
②  职组
③  职等
④  职级
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【多选题】 管理幅度的大小取决于：（ ）。
①  管理能力大小
②  关系数量
③  接触频率
④  接触时间
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【多选题】 从实用性角度看，常见的工作分析系统的组合有：（ ）。
①  PAQ和TIA
②  CIT和FJA
③  CIT、TIA和FJA
④  PAQ和CIT
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【单选题】 （ ）是指承担一定管理职能的组织单位，是由某些具有紧密联系的管理业务和人员所构成的集合。
①  部门
②  部门设计
③  业务伙伴
④  部门人员
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【单选题】 矩阵制结构是在（ ）机构基础上，再建立一套横向目标系统。
①  层级制
②  直线制
③  直线职能制
④  职能制
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