【单选题】【消耗次数:1】
根据全国高职产学合作数据分析——专业大类各省分布情况看,()遥遥领先。
湖北省
广东省
江苏省
河南省
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【多选题】 根据全国高职产学合作数据分析——专业大类区域分布情况看,()大类的专业产教融合的热度和密度最强烈。
①  文化艺术
②  装备制造
③  土木建筑
④  财经商贸
⑤  电子信息
【单选题】 根据全国高职产学合作数据分析——各省(市)企业数量分布情况看,()深度最大。
①  江浙
②  广东
③  河南
④  四川
【单选题】 从高职院校的省域分布情况来看,数量最多的是()。
①  陕西省
②  安徽省
③  江苏省
④  河南省
【单选题】 河南省栽培的到底要才有哪些?
①  三七
②  郁金
③  地黄
④  牡丹
【单选题】 中国梅花研究中心设在湖北省的
①  洪湖
②  木兰湖
③  梁子湖
④  东湖
【判断题】 河南省信阳市素有鄂豫皖“三省通衢”之称,宋明时期是中国南方客家人的主要源头。
①  正确
②  错误
【单选题】 南水北调东线工程从江苏省()市附近的长江干流引水
①  镇江
②  南京
③  扬州
④  江阴
【多选题】 以下属于广东省建筑施工特种作业人员的是( )。
①  建筑起重机械司机;
②  建筑工地挖掘机司机;
③  建筑起重机械安装拆卸工;
④  建筑电工;
⑤  建筑焊工
【判断题】 江苏省人民政府发布了全国首个河长制省级评比达标表彰。
①  正确
②  错误
【单选题】 广东省至今共建成了三批()家重点实验室。
①  5
②  10
③  15
④  20
随机题目
【单选题】 在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志
①  计算机辅助教育
②  网络技术应用
③  电化教育
④  虚拟技术
【单选题】 下列计算机硬件中,执行所有运算,控制整个系统的核心是
①  CPU
②  外存
③  内存
④  控制器
【单选题】 教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年
①  80年
②  70年
③  60年
④  50年
【单选题】 教育技术学的研究对象是
①  媒体技术
②  资源开发技术
③  教育技术
④  教学方法与手段
【单选题】 教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的
①  1972
②  1973
③  1977
④  1994
【单选题】 计算机软件系统包括
①  用户软件和应用软件
②  用户软件和系统软件
③  系统软件和应用软件
④  程序设计语言和操作系统
【单选题】 下列哪一内容不属于教育开发职能
①  组织和管理
②  评价和使用推广
③  设计和制作
④  供应和使用
【单选题】 下列说法哪一个是正确的
①  教学技术和教育技术是同一概念
②  教学技术是教育技术的下属概念
③  教学技术应用范围广,包含了宏观、中观与微观不同层次
④  教育技术是微观层次的教学实践 ,
【单选题】 下列说法哪一个是不正确的
①  20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的
②  20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影
③  教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术
④  20世纪70年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用
【单选题】 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想
①  以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用
②  依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
③  因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点
④  进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发