【单选题】【消耗次数：1】
根据本课程，要构建（）的高等教育体系。
①
有野心
②
有活力
③
有学习
④
有创新
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
根据本课程，解决高中阶段教育的对策有（）。
①
扩大规模，增加高中教育资源供给
②
转变普通高中育人方式
③
减少高中教育资源供给，增加中等职业教育资源供给
④
加强中等职业教育
⑤
积极稳妥地推进中考高改革
【单选题】
根据本课程，我国进入特色社会主义新时代，高等教育应当怎样发展（）？
①
仿照苏联模式
②
仿照欧美模式
③
仿照先进国家模式与架构，吸取一流办学经验
④
思考适合我国的发展模式
随机题目
【单选题】
什么是海姆立克急救法：
①
冲击患者腹部及膈肌下软组织，产生向上的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留气体形成一股气流，长驱直入气管，将堵塞气管、咽喉部的异物清除.
②
不断按压胸腹部膈肌，引起患者咳嗽将异物排出
③
口对口吸出异物
④
将患者倒立，抖动拍打将异物排出
【单选题】
以下不属于气道梗阻的临床表现是：
①
患者突然不能说话和咳嗽，表情极度痛苦判断
②
患者有挣扎的呼吸动作但无呼吸声音运动判断
③
患者面色青紫，意识随即丧失，出现心搏呼吸骤停判断
④
可根据成年人饮水量判断
【单选题】
关于气道异物梗阻说法正确的是：
①
就是食物阻塞气管，支气管引起的病变
②
食物或其他物体不慎被吸入气管、支气管所产生的一系列呼吸道症状，阻止空气进入肺部，重者可造成窒息和死亡
③
气道被异物阻塞
④
以上说法都不对