【多选题】【消耗次数:1】
在网络教学设计和实施时因该注意哪些问题( )
资源的设计
支持服务系统的设计
教师作用如何发挥
交互活动的设计与实施
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相关题目
【多选题】 在设计教学情境时,需要注意的问题:( )。
①  情境作用的全面性
②  情境作用的全程性
③  情境作用的发展性
④  情境的真实性
⑤  情境的可接受性
【单选题】 在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时( )
①  教师不过多控制活动的环节,多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程
②  活动形式以个别为主,活动方法以幼儿的主动活动为主
③  教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动
④  设计者会以自身为中心,按照周密的预设环节开展活动
【单选题】 ( )的设计是集体教学活动设计的初始环节
①  活动目标
②  活动内容
③  活动过程
④  活动材料与环境的设计
【判断题】 在网络调查问卷的设计当中应注意,问题的数量不宜超过2小时。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 教学目标设计应注意的问题有( )。
①  理解:不简单搬用
②  评价:有可检测性
③  具体:有可操作性
④  取舍:适切教材学情
【单选题】 集体教学活动的设计不包括( )的设计
①  活动目标
②  活动内容
③  活动过程
④  活动重点
【多选题】 移动学习教学模块设计有哪些()
①  教师协助策划环节
②  学生参与设计环节
③  协作学习设计
④  学习支持服务系统
【判断题】 教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、相对定的操作样式。
①  正确
②  错误
【单选题】 活动区语言教育活动过程的实施设计以( )为主体。
①  教师
②  幼儿
③  教学内容
④  教学设计
【单选题】 ( )提出设计教学法,主张课程应由教师和儿童共同设计
①  布鲁纳
②  加德纳
③  斯金纳
④  克伯屈
随机题目
【多选题】 保持党的先进性和纯洁性,最重要就是?
①  认清社会主义本质和根本任务
②  坚持党的群众路线
③  保持与人民群众的血肉联系
④  坚持四项基本原则
【单选题】 社会主义的根本任务是?
①  解放思想
②  消灭剥削、消除两级分化
③  实现共同富裕
④  解放和发展生产力
【判断题】 公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国基本经济制度。
①  正确
②  错误
【判断题】 实行按劳分配,鼓励一部分人先富起来,不符合社会公平原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 发展中国特色社会主义民主政治可以学习借鉴西方的政治经验,但是不能照搬西方政治制度的模式。
①  正确
②  错误
【多选题】 和平共处五项原则对于( )产生了重大的影响
①  促进人类共同发展
②  维护世界和平平正义
③  加强各国人民相互交往和合作
④  促进民主法治
【判断题】 四项基本原则是决定中国命运的历史性决策,是新时期最鲜明的特征,是社会主义中国的强国之路。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国梦战略思想的提出,是新一届中央领导集体对全体人民的庄严承诺,是党和国家面向未来的政治宣言。
①  正确
②  错误
【判断题】 独立自主的和平外交政策,其基本目标之一就是维护国家的独立、主权和领土完整。
①  正确
②  错误
【多选题】 改革开放以来,我国出现了新的社会阶层,主要包括?
①  民营科技企业的创业人员和技术人员
②  受聘于外资企业的管理技术人员
③  个体户、私营企业主
④  中介组织从业人员、自由职业人员