【单选题】【消耗次数:1】
美国实用主义教育家杜威提倡( )
全面发展的和谐教育
以教师为中心,注重提高教师素质
从儿童天性出发,促进儿童个性发展
绅士教育教育
参考答案:
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【判断题】 美国实用主义教育家杜威的代表作是《大教学论》
① 
② 
【判断题】 美国实用主义教育家杜威的观点是“教育即生长”,“教育即生活”,“教育即 经验的继续不断的改造”。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是杜威实用主义教育思想最系统和最集中的阐述,是美国进步主义教育运动的指导纲领。
①  《我的教育信条》
②  《民主主义与教育》
③  《学校与社会》
④  《经验与教育》
【判断题】 当前急需培育提高教师全面素质,以适应教育深化改革和发展的需要。
① 
② 
【简答题】 杜威实用主义教育思想的理论基础是什么?
【单选题】 _____是我国五四以后小学和幼儿园教育改革的指导思想,是杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心。
①  儿童中心论
②  教师中心论
③  双主体论
④  主体间性论
【多选题】 在中国最早传播杜威实用主义教育思想的是(1919)_______。
①  蔡元培
②  陶行知
③  鲁迅
④  胡适
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 提倡“做中学”强调儿童中心的著名教育家是?
①  陶行知
②  杜威
③  卢梭
④  洛克
【判断题】 儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的,我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列何项属于行政行为的特征。
①  确定力
②  单方性
③  拘束力
④  执行力
【单选题】 行政机关工作人员在滥用职权、向相对方索贿情形下颁发的许可证行为,应属于:( )
①  无效
②  废止
③  撤销
④  有效
【单选题】 公务员一经任用,非因法定程序不被免职、降职、辞退或者行政处分。这属于公务员的( )权利。
①  身份保障
②  依法执行公务
③  享受报酬、福利
④  申诉控告
【单选题】 公安机关在执行紧急任务时,有权要求其他交通车辆避让或取得其他优先条件,这体现行政主体享有
①  行政受益权
②  获得社会协助权
③  行政特权
④  行政处置权
【单选题】 行政机关的主要职权不包括
①  行政立法权
②  行政命令权
③  行政裁决权
④  审理行政诉讼案件
【单选题】 下列组织中属于国家行政机关的是
①  全国人大
②  各级人民政府
③  法院
④  社会团体
【单选题】 下列各项组织享有行政主体资格的是:              
①  接受乡政府委托从事计划生育管理工作的村委会
②  国家工商行政管理局专利评审委员会
③  市政府行政复议办公室
④  税务局稽查大队
【判断题】 行政主体的范围大于行政机关的范围。
①  正确
②  错误
【判断题】 行政相对人以行政主体行为对其权益影响的性质为标准,可以分为直接相对人与间接相对人。
①  正确
②  错误
【判断题】 被委托组织能够以自己的名义行使被委托的行政职能,并由其本身对所行使的行为对外承担法律责任。
①  正确
②  错误