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【判断题】【消耗次数:1】
犯罪客体是指犯罪行为的具体表现。如诈骗罪,犯罪人具有虚构事实欺骗他人的行为;贩毒罪具有贩卖毒品的行为,等等
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
犯罪对象是犯罪行为与犯罪客体的桥梁和纽带。犯罪行为使犯罪对象发生变化,从而揭示出来犯罪客体是否受到侵犯。
①
正确
②
错误
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【判断题】
犯罪客体是我国刑法所保护而为犯罪行为所危害的犯罪对象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
继续犯的犯罪行为具有持续性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
犯罪行为具有刑事违法性是犯罪最本质最基本的特征。
①
正确
②
错误
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【判断题】
越轨行为就是犯罪行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
犯罪客体是指我国刑法所保护而为犯罪行为所危害的社会关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
单位可以成为诈骗罪的犯罪主体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
犯罪的追溯期限从犯罪之日起计算,犯罪行为有连续或继续状态的,从犯罪行为终了之日起计算。
①
正确
②
错误
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【判断题】
林业犯罪专指违反森林法的犯罪行为。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
犯罪行为的最基本特征是( )。
①
刑事违法性
②
应受刑罚处罚性
③
严重的社会危害性
④
行为人主观恶性
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随机题目
【单选题】
推动儿童游戏的内因是儿童的( )
①
游戏的有趣性
②
外在的控制
③
需要
④
情感
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【单选题】
我国《幼儿园工作规程》规定:“以( )为基本活动。”这是幼儿园教育工作的原则。
①
A.学习
②
B.游戏
③
C.教学
④
D.体育
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【单选题】
游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现,根本上取决于( )
①
A.游戏是否充分体现儿童主人翁的地位
②
B.游戏是否让儿童愉快
③
C.游戏是否进行顺利
④
D.儿童在游戏中是否获得成长的经验。
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【单选题】
角色游戏与其他形式的游戏相比较,更突出地表现出两个最基本的特点是( )
①
高度的独立自主性和特殊的想象活动
②
创造性反映周围现实生活和与儿童的智力发展水平紧密相关
③
高度的独立自主性和根据文艺作品的内容来进行表演的游戏
④
特殊的想象活动和有明显的规则
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【单选题】
在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是( )
①
A.规则游戏
②
B.表演游戏
③
C.结构游戏
④
D.角色游戏
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【单选题】
从幼儿的立场上考虑,幼儿园游戏实施时应遵循( )原则。
①
A.教育性
②
B.发展性
③
C.主体性
④
D.创造性
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【单选题】
影响着儿童游戏的发生和发展,而且也是游戏发展价值得以实现的基本环节是( )
①
A.戏欲望的激起
②
B.游戏主题的选择
③
C.游戏环境的布置和创设
④
D.玩具的创设和提供
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【单选题】
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是( )
①
游戏是由外部因素控制下活动
②
儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
③
就其活动的方向来说,游戏和教育不具有内在的一致性
④
教育对幼儿来说,具有自然发展的价值,游戏对幼儿来说,具有引导发展的价值
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【单选题】
文化的传承是文化得以延续和发展的基本前提。教育传承文化的功能三种主要表现形式不包括[填空]
①
教育可以改造文化
②
教育可以保存文化
③
教育可以活化文化
④
教育可以传递文化
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【单选题】
英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①
《教育漫话》
②
《大教学论》 《爱弥儿》
③
《普通教育学》
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