【判断题】【消耗次数：1】
人的发展是计划性和偶然性交替进行的。
①
对
②
错
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相关题目
【多选题】
“如果偶然性不起作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质”，这种观点是（）
①
历史宿命论的观点
②
历史唯物主义的观点
③
历史唯心主义的观点
④
历史辩证法的观点
⑤
历史发展中偶然性和必然性统一的观点
【多选题】
关于计划性质，说法正确的是
①
计划工作具有普遍性和秩序性
②
计划工作要追求效率
③
计划工作是为组织目标服务的
④
计划工作应由管理层完成
⑤
计划工作时管理活动的桥梁、是组织、领导和控制等管理活动的基础
随机题目
【多选题】
表演游戏的特点有
①
A.与儿童的智力发展水平紧密相关
②
B.是幼儿根据文艺作品的内容来进行表演的游戏
③
C.是以文艺作品为依据的创造性自娱活动
④
D.高度的独立自主性
【单选题】
学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是（ ）
①
A.既是教育指导者又是游戏伙伴
②
B.既是权威者又是游戏伙伴
③
C.既是游戏支持者又是游戏观察者
④
D.既是游戏观察者又是游戏的评价者
【单选题】
下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有（ ）
①
持儿童游戏的态度功能
②
密切师生关系的情感功能
③
严格控制儿童游戏的开展功能
④
促进儿童发展的教育功能
【单选题】
角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是（ ）
①
丰富幼儿的生活经验
②
提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料
③
C.游戏情境的创设
④
D.帮助幼儿选择适合的游戏主题
【单选题】
开展表演游戏的前提是（ ）
①
帮助幼儿掌握作品的内容、情节和特点
②
B.激起儿童玩游戏的愿望
③
C.选择易为幼儿理解又便于表演的作品
④
D.吸引幼儿一起准备道具、布景、服装等
【单选题】
有规则游戏包括四个基本要素：游戏的任务、玩法、规则、结果。其中（ ）是核心，是游戏顺利进行的前提，也是评价有规则游戏是否有效的依据。
①
A.游戏的任务
②
B.玩法
③
C.规则
④
D.结果