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【单选题】【消耗次数：1】
经济循环一旦畅通起来，物质产品能够增加，社会财富能够积累，人民福祉能够增进，国家实力才会增强，从而能够形成一个（）的发展过程。
① 旋转体上升
② 直线式上升
③ 螺旋式上升
④ 曲线上升
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【单选题】 螺旋式上升是指同一内容( )
①  反复出现，循环加深
②  反复加深
③  循环出现，反复加深
④  转圈出现
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【判断题】 中、大班的体操运动的负荷是起伏上升式，小班则是直线上升式
①  正确
②  错误
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【单选题】 经济发展是一个（　　）式上升的过程，上升不是线性的，量积累到一定阶段，必须转向质的提升，我国经济发展也要遵循这一规律。
①  螺旋
②  直线
③  曲折
④  折线
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【单选题】 认识运动的反复性和无限性，表明从实践到认识、从认识到实践的循环是（ ）。①圆圈式的循环运动 ②波浪式的前进 ③直线式的上升 ④螺旋式的上升
①  ②③
②  ①④
③  ①③
④  ②④
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【单选题】 教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①  照顾到学生心理特点
②  较完整地反映一门学科的逻辑体系
③  使学生对学科知识的理解产生重复
④  避免教学内容的不必要的重复
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【判断题】 罗盘式的人生，尽管有一定的循环，但是是螺旋上升的过程，或指着一个方向往前走的过程。
①  对
②  错
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【判断题】 人体的发育速度是随年龄的增长呈直线上升的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 理想的绩效考核是绩效循环上升的过程。
①  正确
②  错误
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【单选题】 波浪理论认为一个完整的上升阶段的8个浪，分为（　　）。
①  上升5浪、调整3浪
②  上升6浪、调整2浪
③  上升3浪、调整5浪
④  上升4浪、调整4浪
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【单选题】 文学活动是由（ ）、作者、作品和读者构成的一个螺旋式的循环结构。
①  物质
②  人文
③  意识
④  世界
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随机题目
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是( )
①  A、单向思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
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【多选题】 根据维果斯基的观点，心理机能由低级向高级发展的标志有（ ）
①  A、心理活动的随意技能
②  B、心理活动的个性化
③  C、形成符号为中介的心理结构
④  D、心理活动的抽象-概括技能
⑤  D、心理活动的生物遗传性
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【单选题】 先行组织者教学技术常用于（ ）
①  A、发现学习
②  B、接受学习
③  C、个别化学习
④  D、掌握学习
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【单选题】 蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是（ ）
①  A、人本学习理论
②  B、认知学习理论
③  C、社会学习理论
④  D、联结学习理论
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【单选题】 倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（ ）
①  A、避免失败者
②  B、力求成功者
③  C、自我实现者
④  D、追求荣誉者
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【单选题】 高智商的人，其创造性（　　）
①  A、必然高
②  B、不可能高
③  C、可能高可能低
④  D、一般
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【单选题】 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（ ）
①  A、直观性原则
②  B、巩固性原则
③  C、启发性原则
④  D、循序渐进原则
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【单选题】 在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（ ）
①  A、复述策略
②  B、理解—控制策略
③  C、精加工策略
④  D、组织策略
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【单选题】 在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？
①  A、认知内驱力
②  B、附属内驱力
③  C、自我提高内驱力
④  D、欲望内驱力
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【单选题】 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ ）
①  A、操作模仿
②  B、操作整合
③  C、操作熟练
④  D、操作定向
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