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【判断题】【消耗次数:1】
小组教学是在程序教学发展的基础上形成的现代教育技术应用模式。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在现代教育技术环境下,媒体被认为是教学的基本要素之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教育信息化实践证明,以_____为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。
①
教学过程
②
教学资源
③
信息技术
④
教学设计与实施
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【单选题】
现代教育技术的方法论基础是( )
①
学习理论
②
教学理论
③
传播理论
④
系统科学
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【简答题】
直接教学模式主要是建立在[填空1]的理论基础上的
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【单选题】
下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无直接相关的是( )
①
视听教学的发展
②
程序教学发展
③
系统化设计教学的发展
④
学科教学的发展
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【判断题】
现代教育技术(电化教育或教育技术)是现代信息技术在教育中的直接应用结果。
①
正确
②
错误
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【单选题】
国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的。
①
系统科学理论研究发展
②
学习与教学理论研究发展
③
教育传播理论研究发展
④
直观教育与媒体技术
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【单选题】
国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的
①
系统科学理论研究发展
②
学习与教学理论研究发展
③
教育传播理论研究发展
④
直观教育与媒体技术
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【单选题】
现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( )
①
系统方法
②
直观方法
③
科学抽象方法
④
理想化方法
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【判断题】
现代教育观念认为,老师是数学教学的主体,起主导作用.
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
陈某承包的镇办拉丝厂的电线,是镇供电站专门拉的一条单线,为此电站站长经常以查电为由来厂里吃饭,每次陈某都十分客气。1994年7月,站长的弟弟吴某突然拉来一卡车西瓜,要求陈某买下。陈某声称已经给工人发过降温费,而且也用不了这么多西瓜,当场表示拒绝。但是当晚厂里的电就被停掉,电站站长告知陈某线路需要检修。第二天,吴某再次将西瓜拉来,并说只要陈某买下西瓜,电就可以送上。陈某无奈,只得以高于市场的价格买下全部西瓜。当晚电也真的就来了。下列说法正确的是()
①
吴某的行为构成欺诈
②
该买卖西瓜的行为属于无效的民事行为
③
吴某的行为构成胁迫
④
该买卖西瓜的行为属于效力未定的民事行为
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【单选题】
按民事权利是否已具备实现的现实可能性,可将其区分为()。
①
原权和救济权
②
既得权和期待权
③
主权利和从权利
④
请求权和抗辩权
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【单选题】
甲与乙签订了一房租赁合同,合同约定:“如甲的父亲病故,则将房租与乙。”这一约定属于()
①
延缓条件
②
解除条件
③
确定条件
④
不确定条件
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【单选题】
法人的权利能力范围与()一致。
①
资金能力
②
责任能力
③
生产经营能力
④
行为能力
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【单选题】
在下列法人中,属于社会团体法人的是()。
①
中国人民大学
②
海淀医院
③
种子公司
④
宋庆龄基金会
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【单选题】
我国民法的渊源不包括()。
①
民事判例
②
民事法律
③
行政法规中的民事部分
④
最高人民法院的民事司法解释
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【单选题】
甲开车逆行,行人乙为躲避甲跌入修路挖的坑里(施工单位对该坑未设置保护措施)。对于乙所受到的损害
①
由甲承担责任
②
由施工单位承担责任
③
由甲和施工单位各自承担责任
④
由甲和施工单位承担连带责任
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【单选题】
形式意义上的民法是指()。
①
最高人民法院关于民法的司法解释
②
出版社出版的民法大词典
③
经立法程序系统编纂的民法典
④
民法学者出版的民法典建议稿
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【单选题】
翟某将一幅画转卖于孙某,并表明该画为祖传之物,确为真品,孙某信以为真,因此而购买此画。但几天后,孙某将该画送至权威鉴定部门进行鉴定,确被告知为赝品,于是孙某要求退货并返还价款,但遭翟某拒绝。翟某与孙某的买卖行为属于()。
①
重大误解的民事行为
②
有效的民事行为
③
无效的民事行为
④
欺诈的民事行为
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【单选题】
成立于2000年3月12日的金鹰公司的核准范围是食品批发,公司成立以后,盈利状况一般。公司董事长发现,在2002年元旦以后,经营化学试剂批发的利润十分可观。因此,该公司董事长以金鹰公司的名义,于2002年8月12日与一家经营化学试剂的公司鉴定标的额达200万元的化学试剂买卖合同,而该公司并不知道金鹰公司超越经营范围的事实,那么该合同的效力如何?()
①
有效
②
无效
③
效力待定
④
可变更或撤销
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