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【单选题】【消耗次数:1】
社会主义建设道路初步探索时期,( )提出了“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
①
毛泽东
②
刘少奇
③
周恩来
④
邓小平
参考答案:
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相关题目
【单选题】
1957年2月,毛泽东指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的()。”
①
建设者
②
接班人
③
学习者
④
劳动者
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【简答题】
1957年,___[填空1]_____同志在最高国务会议上提出“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。这是我国建国后正式提出的第一个_[填空2]_______。
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【多选题】
社会主义建设道路初步探索的意义有()
①
巩固和发展了我国的社会主义制度
②
开创和发展了中国特色社会主义
③
丰富了科学社会主义的理论和实践
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【多选题】
社会主义建设道路初步探索的意义包括
①
巩固和发展了我国的社会主义制度
②
为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础
③
丰富了科学社会主义的理论和实践
④
从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应
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【判断题】
马克思主义认为,人的全面发展是指有社会主义觉悟,有文化的劳动者。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会主义建设道路初步探索时期,关于所有制结构调整,陈云提出了( )的设想
①
“三个主体,三个补充”
②
“两条腿走路”
③
手工业和农业多种经营
④
资本主义经济是社会主义经济补充
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【多选题】
社会主义建设道路初步探索的经验教训包括
①
把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国的社会主义建设道路
②
为正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力
③
发展社会主义民主,健全社会主义法制
④
坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设
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【多选题】
社会主义建设道路初步探索的重要意义是:
①
巩固和发展了我国的社会主义制度
②
为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础
③
丰富了科学社会主义的理论和实践
④
巩固了我国社会主义制度,开创和发展中国特色社会主义,促进了世界社会主义的发展
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【多选题】
在探索中国社会主义建设道路中,毛泽东提出的对待古今中外优秀文化的方针是()。
①
古为今用
②
洋为中用
③
百花齐放
④
推陈出新
⑤
兼容并蓄
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【单选题】
在中国特色社会主义新时代召开的全国教育大会,把( )与德育、智育、体育、美育一起列入教育方针。
①
劳动教育
②
技能教育
③
专业教育
④
哲学教育
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随机题目
【单选题】
()不是技术资料准备内容。
①
社会劳动力调查
②
熟悉和会审图纸
③
编制施工图预算
④
编制施工组织设计
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【单选题】
承载能力极限状态不包括。
①
倾覆
②
刚度失效
③
强度破坏
④
丧失稳定
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【单选题】
沿受力方向的连接长度时,螺栓的抗剪和承压设计承载力均应降低,以防止
①
中部螺栓提前破坏
②
端部螺栓提前破坏
③
螺栓受弯破坏
④
螺栓连接的变形过大
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【单选题】
图示双轴对称焊接组合工字形截面,其塑性截面模量Wpx与最为接近。
①
1616800cm3
②
1466516cm3
③
1616800mm3
④
1466516mm3
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【单选题】
钢结构的承载能力极限状态是指()
①
结构发生剧烈振动
②
结构的变形已不能满足使用要求
③
结构达到最大承载力产生破坏
④
使用已达五十年
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【单选题】
单轴对称截面的压弯构件,一般宜使弯矩。
①
绕非对称轴作用
②
绕对称轴作用
③
绕任意轴作用
④
视情况绕对称轴或非对称轴作用
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【单选题】
承重结构采用的钢材,不需要合格保证。
①
伸长率
②
屈服强度
③
抗拉强度
④
铁含量
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【单选题】
下图所示弯矩M作用下的普通螺栓连接,可认为中和轴在螺栓上。
①
1
②
3
③
5
④
计算确定
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【单选题】
角焊缝的构造中,限制最大焊脚尺寸是因为。
①
避免焊接输入能量过小
②
避免沿焊缝长度方向受力不均匀
③
避免应力传递的过分弯折
④
避免“过热”,减小焊接残余应力和残余变形
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【单选题】
对于普通螺栓连接,限制端距e≥2d0的目的是为了避免()
①
螺栓杆受剪破坏
②
螺栓杆受弯破坏
③
板件受挤压破坏
④
板件端部冲剪破坏
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