【单选题】【消耗次数:1】
( )学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程
精神分析
行为主义
人本主义
存在主义
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【判断题】 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
①  正确
②  错误
【单选题】 人本主义学派的代表人是___________
①  弗洛伊德
②  华生
③  马斯洛
④  斯金纳
【单选题】 行为主义心理学派的时代精神是( )
①  兼容并需
②  开放的理念
③  客观主义潮流
【单选题】 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的( ),与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
①  格式塔心理学派
②  精神分析学派
③  人本主义心理学派
【判断题】 皮亚杰是行为主义心理学派创始人。
①  正确
②  错误
【判断题】 有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为主义心理学派的时代精神是开放的理念
①  正确
②  错误
【多选题】 下列选项是人本主义观点的有()
①  以学生为中心,突出学习者在教学中的中心地位
②  让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中
③  学习的目的是使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展
④  通过强化进行程序教学
【判断题】 共情是人本主义创始人罗杰斯提出的概念。
①  正确
②  错误
【单选题】 以自然主义和人本主义为哲学基础的评价是( )。
①  形成性评价
②  量化的评价
③  表现性评价
④  质性的评价
随机题目
【单选题】 ( )是持续健康发展的内在要求。
①  创新
②  协调
③  绿色
④  共享
【单选题】 中国共产党同各民主党派合作的基本方针是:( )
①  坚持共产党的领导,坚持四项基本原则
②  长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共
③  通过多种渠道实行政治协商和民主监督
④  必须在宪法规定的范围内进行活动
【单选题】 建设中国特色社会主义,总布局是( )。
①  “四个全面”战略布局
②  “五位一体”总体布局
③  “一个中心、两个基本点”
④  “三步走”发展战略
【单选题】 推进供给侧结构性改革,培育新的发展动能,改造提升传统比较优势,需要做到( )。
①  推行积极的财政政策和稳健的货币政策
②  实现农业现代化,大力发展服务业
③  推进城乡、区域间经济协调发展
④  去产能、去杠杆、去库存、降成本、补短板
【单选题】 加强社会建设,必须以( )为重点。
①  关注弱势群体
②  提高人民物质文化生活水平
③  保障和改善民生
④  提高人民思想道德素质
【单选题】 ( )是人民幸福之基、社会和谐之本。
①  民生
②  就业
③  社会保障
④  教育
【单选题】 共享发展注重解决社会( )问题。
①  法治
②  利益
③  和谐
④  公平正义
【单选题】 社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以( )为核心的民族精神和以( )为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。
①  社会主义、与时俱进
②  爱国主义、改革创新
③  爱国主义、团结奋斗
④  艰苦奋斗、与时俱进
【单选题】 社会主义民主的本质是( )
①  人民当家做主
②  实现全体人民的共同富裕
③  坚持人民代表大会制度
④  坚持政治协商制度
【单选题】 人民代表大会制度是我国根本政治制度,这表明:( )。①我国的一切权力属于人民 ②人民代表大会是我国最高国家权力机关③人民代表大会制度是我国的政体 ④人民代表大会制度是我国的政权组织形式
①  ①②③
②  ①②④
③  ②③④
④  ①③④