【多选题】【消耗次数:1】
非营利组织治理的特点()
所有者缺位
更广泛的利害相关者
治理环境千差万别
出资与受益角色的分离
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【判断题】 洛克认为,教育使人类千差万别。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于民族地区存在着民族多样性、社会环境千差万别和民众治理能力参差不齐等特点,民族地区的社会治理具有一定的特殊性。
①  正确
②  错误
【单选题】 提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”的人是英国的
①  斯宾塞
②  培根
③  霍布斯
④  洛克
【多选题】 使经营者与所有者利益保持相对一致的治理措施有( )。
①  解聘机制
②  市场接收机制
③  有关股东权益保护的法律监管
④  给予经营者绩效股
⑤  经理人市场及竞争机制
【多选题】 使经营者与所有者利益保持相对一致的治理措施有( )。
①  解聘机制
②  市场接收机制
③  有关股东权益保护的法律监管
④  给予经营者绩效股
⑤  经理人市场及竞争机制
【单选题】 下列国家非营利组织治理方式与我国较为相似的是( )。
①  英国
②  美国
③  日本
④  澳大利亚
【判断题】 我国所有的学校、医院均属于非营利组织,均为非营利组织会计。
①  正确
②  错误
【多选题】 非营利组织与营利组织联盟的原则是()。
①  明确合作目的共同创造合作的价值观
②  有和谐一致的使命、战略和价值
③  连续不断的相互学习
④  伙伴关系的承诺
【单选题】 ( )是政府与非营利组织会计的个重要特点。
①  相关性原则
②  专款专用原则
③  历史成本原则
④  收付实现制原则
【简答题】 组织市场的类型通常包括:生产者市场、[填空]、非营利组织市场、[填空]。
随机题目
【单选题】 ()提出“兼容并包、兼收并蓄”的思想,五四时赞杜威“西方孔子”。
①  鲁迅
②  胡适
③  李大钊
④  蔡元培
【单选题】 企业是通过()整合资源的,并设置不同的业务和岗位。
①  商业模式
②  公益模式
③  经营模式
④  组合模式
【单选题】 ()年被称为“素质教育的黄金年”。
①  2015
②  2016
③  2017
④  2018
【单选题】 提出“教师即解放性行动研究者”的论断的是()。
①  斯腾豪斯
②  凯米斯
③  舍恩
④  艾利奥特
【单选题】 ()是中小学教师最常用的研究方法。
①  个案研究法
②  经验总结法
③  观察法
④  行动研究法
【单选题】 联合国教科文组织于()年发布了《重新思考教育》。
①  1972
②  1996
③  2016
④  2018
【单选题】 根据《白皮书》,学生开展互联网学习使用频率最高的终端类型是()。
①  笔记本电脑
②  台式电脑
③  平板电脑
④  智能手机
【单选题】 职业院校实践性教学课时原则上占总课时一半以上、顶岗实习时间一般为()。
①  1个月
②  3个月
③  6个月
④  1年
【判断题】 所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专业技术能力。
① 
② 
【判断题】 MOOC课程的教学模式已基本定型,使得照此模式批量制作课程成为可能。
① 
②