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【单选题】【消耗次数:1】
学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有
①
可塑性
②
向师性
③
定向性@依赖性
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相关题目
【单选题】
中枢神经可塑性分为大脑可塑性和脊髓可塑性。( )
①
对
②
错
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【判断题】
性格具有较强的可塑性
①
正确
②
错误
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【判断题】
校园招聘中,刚刚毕业的学生薪酬期望高,但可塑性强。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“江山易改,禀性难移”形象地说明了个性的什么特征( )。稳定性 @@ 可塑性 @@ 社会性 @@ 共同性
①
稳定性
②
可塑性
③
社会性
④
共同性
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【单选题】
为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有
①
高度的政治觉悟
②
广博的科学文化知识
③
教育理论知识和技能
④
良好的人际关系
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【单选题】
人的( ),脑具有不同程度的可塑性。
①
儿童期
②
成年期
③
老年期
④
一生中
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【判断题】
教师的正确行为会引起学生的积极反应,教师的错误行为学生会自动忽略。
①
正确
②
错误
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【判断题】
性格具有稳定性与可塑性。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师的“楷模”、“榜样”、“引路人”的角色,都充分说明了教师的劳动具有
①
创造性
②
示范性
③
引导性
④
长期性
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【单选题】
教师应该如何处理学生的问题行为?( )
①
严厉惩罚
②
忽视不理会
③
沟通引导
④
报告学校管理层
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随机题目
【多选题】
当代世界经济面临的转型包括()。
①
A世界经济格局的转型
②
B世界经济形态的转型
③
C世界政治格局的生态在变化
④
D国际消费价值在趋于转型
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【单选题】
“生态文明是自然、人、社会价值的生态定位和选择”是以下面哪个视角在对生态文明进行界定()
①
A.世界演化图景的视角
②
B.价值论视角
③
C.社会文明的研究视角
④
D.文化形态的视角
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【单选题】
来自自然界,不需要加工或转换而直接加以利用的能源叫做()。
①
A.新能源
②
B.可再生能源
③
C.一次能源
④
D.二次能源
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【判断题】
环境保护区是国土空间开发保护的基础制度,也是从源头上保护生态环境的根本举措。
①
正确
②
错误
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【多选题】
《规划纲要》提出“发展健康产业”,主要包括:
①
A.鼓励优化多元办医格局
②
B.发展健康服务新业态
③
C.积极发展健身休闲运动产业
④
D.促进医药产业发展
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【单选题】
( )年国务院发布了《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》。
①
A.1990年
②
B.1998年
③
C.1995年
④
D.1996年
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【多选题】
现代城市生态研究以城市()为研究主线。
①
A.物流
②
B.信息流
③
C.能流
④
D.环境流
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【多选题】
下列属于现代城市生态与环境学研究方法的是()。
①
A.个案研究与理论研究相结合
②
B.资料统计与现场观察资料相结合
③
C.定性研究和定量研究相结合
④
D.对比研究和定位研究相结合
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【多选题】
下列能源为清洁能源的是()
①
A.水力发电
②
B.风力发电
③
C.生物能
④
D.海潮能
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【单选题】
生态文明建设的目标是()
①
A.生态公正
②
B.经济发展
③
C.生态安全
④
D.新能源革命
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