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什么是儿童心理发展动力？
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【单选题】 学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
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【单选题】 学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。
①  0——8、9岁
②  0——3岁
③  0——6岁
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【单选题】 在影响儿童心理发展的主客观因素中，（ ）是影响儿童心理发展的自然条件。
①  遗传和生理成熟
②  环境
③  教育
④  环境和教育
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【单选题】 ( )是儿童心理发展的根本条件。
①  父母教育
②  遗传
③  社会结构
④  学校教育
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【单选题】 儿童心理发展不具备( )特点。
①  连续性和阶段性
②  生物性和社会性
③  普遍性和差异性
④  条件性和多元性
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【简答题】 简述影响儿童心理发展的因素。
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【简答题】 简述学前儿童心理发展的趋势。
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【简答题】 试述影响儿童心理发展的因素。
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①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育 和锻炼来实现的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 相对于0-3 岁儿童的家园合作， 幼儿园在3-6 岁儿童的家园合作中的主导性增强的同时，主动性、责任性也更强。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在1.5岁左右，婴幼儿学会随意地、协调地独立行走。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前阶段是儿童口头语言发展的关键期。
①  正确
②  错误
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【判断题】 家庭环境主要包括家庭物质环境和家庭精神环境。
①  正确
②  错误
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【判断题】 游戏是家长教育孩子的有效手段。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童家庭教育的现状是由遗传因素所决定的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 0-3岁儿童的教育活动一般是以亲子活动的形式进行的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 亲子游戏是家庭游戏的核心。
①  正确
②  错误
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